师:同学们好,今天我们一起来学习初中数学北师大版七年级上册第四章第四课——角的比较,现在就让我们开启数学之旅。本节课的学习目标有:学会比较两个角大小的方法;掌握角平分线的概念,并学会利用它来计算角的大小;能够估计一个角的大小,进一步丰富对角以及锐角、钝角、直角、平角、周角和它们大小关系的认识。成功永远属于勇于攀登高峰的人,希望每一位同学都能通过努力登上知识的高峰。
师:如图,选择从哪一面上山会感觉更舒缓呢?
生:从左边上山感觉舒缓。
师:你是如何判断的?这就需要进行角的比较,那比较两个角大小有哪些方法呢?下面我们一起来探究。能比较下列各角的大小吗?
生:图一中∠ABC大于∠DEF,图二中∠ABC小于∠DEF。
师:比较这两组角的大小,你是怎么比较的呢?
生:直接用观察的方法就可以比较它们的大小,也就是观察法。
师:在图3中这两个角的大小,你能通过观察比较出来吗?
生:图3中两个角的大小通过观察不易比较。
师:那还有什么办法比较它们的大小呢?
生:我们可以采用度量法。
师:对,比较两个角的大小,我们可以用量角器分别度量出这两个角的度数,再根据度数来比较它们的大小。我们先来量一量∠ABC的度数,∠ABC等于70度。再来量一量∠DEF的度数,∠DEF等于40度,显然∠ABC大于∠DEF。像这样,用量角器量出度数再进行比较,这就是度量法。还有没有其他方法进行比较呢?
生:我们还可以用叠合法。
师:叠合法的第一步,将两个角的顶点及一边重合;下一步,让两个角的另一边落在重合一边的同侧,比如OC和OE都落在重合边OB的上侧;第三步,再由两个角另一边的位置确定两个角的大小。如图,OE在∠AOB的外侧,那么∠EOC大于∠AOB。能用叠合法比较这些角的大小吗?
生:让两个角的顶点和一边重合,发现CE在∠AOB的内侧,所以∠ECD小于∠AOB。
师:我们再来比较下面这一组角的大小。
生:先让两个角的顶点和一边重合,发现另一边也重合,则∠ECD等于∠AOB。
师:用叠合法比较角的大小,叠合后分为三种情况:图一,另一边落在∠AOB的外侧,则这个角大于∠AOB;图二,另一边落在∠AOB的内侧,则这个角小于∠AOB;图三,另一边重合,则这两个角相等。请同学们想一想,角的比较我们经历了哪些方法?
生:观察法、度量法、叠合法。
师:对,比较两个角的大小有这三种方法。在具体比较时,大家可以根据实际情况选择适当的方法。请同学们根据所学知识解决下列问题。第一,比较∠AOB、∠BOC、∠COD、∠DOE的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角、平角。
生:这些角的大小顺序为∠AOB<∠BOC<∠COD<∠DOE。
师:你用的是哪种比较角的方法呢?
生:三种方法都可以。
师:请指出这些角中哪些是锐角,哪些是直角,哪些是钝角,哪些是平角?
生:其中∠AOB是锐角,∠BOC是直角,∠COD是钝角,∠DOE是平角。
师:比较∠BOC与∠DOE的大小。
生:∠BOC大于∠DOE。
师:你用的是什么方法比较这两个角大小的?
生:可以用观察法或者度量法都能很容易得到。
师:问题三,小量是通过折叠的方法使OD与OC重合,OE落在∠BOC的内部,所以∠BOC大于∠DOE,你能理解这种方法吗?现在由老师用数学软件来演示小量折叠的过程,折叠使OD与OC重叠。如图所示,请你按照他的方法做一做。
生:(同学们操作后)
师:同学们做得很快,我们一起来看。将∠BOE折叠,使OD与OC重合,这是重合后的结果,发现另一边落在∠BOC的内部,可得∠BOC大于∠BOE。那你能明白他用的是哪种方法比较两角大小吗?
生:它用的是叠合法。
师:请在图中画出小量折叠的折痕OF。(生成OF如图所示)那么请同学们想一想,∠DOF与∠COF有什么大小关系?
生:∠DOF等于∠COF。
师:请同学们想一想,射线OF与∠COD有什么联系呢?
生:发现射线OF把∠COD分成了两个相等的角。
师:像这样能把一个角平分成两个相等的角,这样的射线你能给它取个合适的名字吗?
生:叫做角平分线。
师:非常棒,角平分线的定义是:从一个角的顶点出发的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。在上个问题中,OF把∠COD分成两个相等的角,那么OF是∠COD的角平分线。角平分线OF把一个大角∠COD分成了两个小角∠1和∠2,请你想一想,图中的这三个角之间有什么数量关系呢?
生:∠1等于∠2,且都等于大角∠COD的一半。可以说大角∠COD等于2倍的∠1,也等于2倍的∠2。
师:这性质用几何语言表达就是:因为OF是∠COD的角平分线,所以∠1 = ∠2 = 1/2∠COD,或者∠COD = 2∠1 = 2∠2。
下面我们用角平分线的定义来解决下列问题。第一题,在纸上画一个角,并画出这个角的平分线。第二题,如图,直线AB、CD相交于点O,ON平分∠EOC,且∠EOC = 70度,则∠BOC等于多少度呢?你可以先按下暂停键,在作业本上完成。画角的平分线有两种方法:一、我们可以借助量角器先量出这个角的度数,再算出这个角度数的一半,然后以这个角的一边为边,在这个角的内部画一个度数为该角一半的角,那么角的另一边就是角的平分线;方法二,可以将角对折,使角的两边重合,沿着折痕就可以画出角的平分线。
第二题我们可以从题目的条件出发,用条件依次去求角。我们先将∠EOC = 70度标注在图上,然后结合条件ON平分∠EOC,请你想一想我们能得出哪些角的度数呢?
生:根据角平分线的定义可以得到∠NOC = ∠NOE,都是∠EOC的一半,所以都是35度。
师:接下来我们再来看一看所要求的角∠BOC,你能找出它和其它角的关系吗?
