7年级上册人教版数学 整式的加减(小结) 逐字稿-3,040字

  师:各位同学,大家好。前面几节课我们已经学习了整式的加减,这节课我们对这一章节进行复习。首先,我们来看一下本章节的知识点。整式的加减可以概括为学习了四个概念、两个法则、一个运算。四个概念分别是单项式、多项式、整式和同类项的概念;两个法则是合并同类项法则和去括号法则;一个运算则是整式的加减运算。下面我们具体来看。

  先看单项式的概念,单项式的定义是:由数字或字母的乘积组成的式子,单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的系数是单项式中的数字因数,单项式的次数是单项式中所有字母的指数和。同学们,根据刚才的回顾,判断一下下列各式中哪些是单项式?

  根据刚才单项式的定义,不难判断这里边的1、2、4、7这四个是单项式。

  同学们,请指出下列单项式的系数和次数。

  先看第一个 -a,它的系数为 -1,次数为1。再看 -$\frac{1}{3}$ab2,它的系数是数字因数 -$\frac{1}{3}$,次数为所有字母的指数和,即1 + 2 = 3。接着看第三个$a^{2}bc^{3}$,它的系数为1,次数是所有字母的指数和,即2 + 1 + 3 = 6。

  再看第四个$\frac{π}{7}$a2b3,这里要注意,π是数字而不是字母,所以它的系数为$\frac{π}{7}$,指数为2 + 3 = 5。最后看第五个$2^{2}x^{2}y$,它的系数为$2^{2}$,也就是4,次数为字母的指数和,即2 + 1 = 3。

  下面回顾一下多项式的概念。多项式的定义是:由几个单项式的和组成的式子。多项式的项是组成多项式的单项式,有几项就叫几项式。常数项是多项式中不含字母的项,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数。通过刚才的回顾,同学们动手做一下这道题。

  看这一题,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数。通过观察,次数最高项是 -xy3,它的次数为4,因为这个多项式有三项,所以叫做四次三项式。最高次项是 -xy3,常数项是多项式中不含字母的项,即$2^{5}$。

  要记住,单项式的次数是加出来的,而多项式的次数则是比出来的。这里还要知道,整式是单项式和多项式的统称。

  接着看同类项,同类项要满足两个条件:一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,这叫“两相同”;同类项与系数无关,与字母的位置无关,这叫“两无关”。可以总结为“两相同,两无关”。同学们,通过刚才的回顾,请判断一下下列说法是否正确。

  看第一题,$6x^{2}y^{3}$与$3x^{2}y^{3}$是同类项。同类项的概念是所含字母相同,这两项都含有x、y,且相同字母的指数也相同,x的指数都是2,y的指数都是3,所以这两项是同类项,第一个说法正确。再看第二题, -3与2.4是同类项,不要忘记常数项也是同类项,所以第二个说法也正确。再看第三个,$x^{2}y$与$3xy^{2}$是同类项。这两个都含有字母x、y,但相同字母的指数不相同,所以这两个单项式不是同类项。

  同学们再试试,看能不能解决这样一个题目。

  若 -$2x^{a}y$与 -$\frac{3}{4}x^{3}y^{b}$是同类项,则a等于多少,b等于多少?这两个式子所含字母相同,要满足它们是同类项,相同字母的指数也要相同。这里第一个x的指数为a,第二个x的指数为3,要想满足它们是同类项,则a应该等于3。第一个y的指数为1,第二个y的指数为b,要满足它们是同类项,则b等于1。

  四、合并同类项。合并同类项的定义是把多项式中的同类项合并成一项。合并同类项的法则是系数相加减,字母和字母的指数不变,也可以总结为“一相加,两不变”。同学们,通过刚才的回顾,动手算一算下面两个式子。

  第一小题,通过观察发现这三项所含字母相同,字母的指数也相同,所以这三项都是同类项。根据合并同类项法则,系数相加,字母和字母的指数不变,即4 +( -5) + 2 = 1,结果为AB。再看第二小题,$\frac{4}{5}xy^{2} - x^{2}y + \frac{1}{5}xy^{2} + 2x^{2}y$。发现这里边$\frac{4}{5}xy^{2}$与$\frac{1}{5}xy^{2}$是同类项, -$x^{2}y$与$2x^{2}y$是同类项。通过合并很容易得到$xy^{2} + x^{2}y$。

>> 点击阅读全文
《7年级上册人教版数学 整式的加减(小结) 逐字稿-3,040字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档