8年级上册人教版数学 15.2分式的运算(第5课时) 逐字稿-5,535字

  师:同学们,大家好!今天我们要学习初中数学人教版八年级上册第十五章 15.2.3 节整数指数幂第一课时。看到这个标题,大家似乎都很熟悉。没错,我们之前学过正整数指数幂的相关知识。在进入新课之前,我们先一起回忆正整数指数幂的内容。

  正整数指数幂是指当 n 是正整数时,a 的 n 次方等于 n 个 a 相乘。除了定义,我们还学过其运算性质。下面通过一组习题来回顾这些性质。

  第一题,a 的 3 次方乘以 a 的 4 次方等于多少?

  生:等于 a 的 7 次方。

  师:依据是什么?

  生:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即 a 的 m 次方乘 a 的 n 次方等于 a 的 m + n 次方,m、n 是正整数。

  第二题,x 的 4 次方括号的 3 次方等于多少?

  生:等于 x 的 12 次方。

  师:依据呢?

  生:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即 a 的 m 次方括号的 n 次方等于 a 的 m × n 次方,m、n 是正整数。

  第三题,x 乘以 y 的括号的 3 次方等于多少?

  生:等于 x 的 3 次方 y 的 3 次方。

  师:依据是什么?

  生:积的乘方,把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即 a 乘 b 括号的 n 次方等于 a 的 n 次方乘以 b 的 n 次方,n 为正整数。

  第四题,a 的 4 次方除以 a 的 3 次方等于多少?

  生:等于 a。

  师:依据呢?

  生:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 a 的 m 次方除以 a 的 n 次方等于 a 的 m - n 次方,a 不等于 0,m、n 是正整数,且 m 大于 n。

  第五题,a 分之 b 括号的 3 次方等于多少?

  生:等于 b 的三次方分之 a 的三次方。

  师:依据是什么?

  生:分式的乘方,把分式的分子、分母分别乘方,即 a 分之 b 括号的 n 次方等于 b 的 n 次方分之 a 的 n 次方,b 不等于 0,n 是正整数。

  第六题,x 的 4 次方除以 x 的 4 次方等于多少?

  生:等于 1。

  师:怎么得到的?

  生:通过同底数幂相除法则,结果是 x 的 0 次方,再根据 0 指数幂的性质,a 不等于 0 时,a 的 0 次方等于 1,所以结果是 1。

  师:好,这样我们就回忆了正整数指数幂的运算性质。同学们发现,在 a 的 m 次方中,指数 m 可以是正整数,也可以是 0。那大家思考一下,a 的 m 次方中指数 m 可以是负整数吗?如果可以,负整数指数幂 a 的 m 次方表示什么呢?

  带着这个疑问,我们进入新课探究。当 a 不等于 0 时,a 的 3 次方除以 a 的 5 次方等于多少?

  思路一,写成分式结构约分,a 的 3 次方除以 a 的 5 次方等于 a 的 5 次方分之 a 的 3 次方,把分母 a 的 5 次方写成 a 的平方乘 a 的 3 次方,分子 a 的 3 次方不变,约去相同的 a 的 3 次方,得到 a 的平方分之一。

  思路二,假设正整数指数幂运算性质中 m 大于 n 的条件去掉,用同底数幂相除法则,a 的 3 次方除以 a 的 5 次方等于 a 的 3 - 5 次方,即 a 的 - 2 次方。

  通过不同思路得到两种结果,如果规定这两种结果相等,就能让同底数幂相除的运算性质适用范围更广,分式表示更简洁。于是规定负整数指数幂的定义:一般地,当 n 是正整数时,a 的负 n 次方等于 a 的 n 次方分之一,a 不等于 0,也就是说 a 的负 n 次方是 a 的 n 次方的倒数。

  现在大家说说,当 m 分别是正整数、0、负整数时,a 的 m 次方各表示什么意思?

  生:当 m 是正整数时,a 的 m 次方表示 m 个 a 相乘;当 m 是 0 时,a 的 m 次方表示 a 的 0 次幂;当 m 是负整数时,a 的 m 次方表示 a 的负整数指数幂。

  师:好,下面做一组练习。

  第一题,2 的 - 1 次方等于多少?

  生:2 的 - 1 次方可以写成 2 的一次方分之一,等于 1 / 2。

  第二题,5 的负二次方等于多少?

  生:5 的负二次方可以写成 5 的二次方分之一,等于 1 / 25。

  第三题,x 的负三次方等于多少?

  生:x 的负三次方等于 x 的三次方分之一。

  第四题,( - 5)的负二次方等于多少?

  生:( - 5)的负二次方可以写成( - 5)的二次方分之一,等于 1 / 25。

  第五题,负的 5 的负二次方等于多少?

  生:负的 5 的负二次方可以写成负的 5 的二次方分之一,等于负的 1 / 25。

  师:大家发现这两道题结果不一样,原因是指数 - 2 的作用范围不同。第四题有括号, - 2 的作用范围能作用到负号;第五题没有括号, - 2 的作用范围作用不到负号。做第六题和第七题时也要考虑指数 - 4 的作用范围。第六题,( - x)的 - 4 次方等于多少?

  生:( - x)的 - 4 次方等于( - x)的 4 次方分之一,等于 x 的 4 次方分之一。

  第七题,负的 x 的 - 4 次方等于多少?

  生:负的 x 的 - 4 次方等于负的 x 的 4 次方分之一。

  师:同学们,引入负整数指数幂和 0 指数幂后,正整数指数幂的其他几条运算性质能否推广到 m、n 是任意整数的情形呢?我们先从 a 的 m 次方乘以 a 的 n 次方等于 a 的 m + n 次方这条性质入手探究。

  看第一道算式,a 的 3 次方乘以 a 的 - 5 次方,这道算式一个幂的指数为正整数,一个幂的指数为负整数。怎么计算?

  生:通过负整数指数幂定义,写成 a 的三次方除以 a 的五次方,约分得到 a 的二次方分之一,也就是 a 的 - 2 次方,即 a 的 3 +( - 5)次方。

  师:所以 a 的 3 次方乘以 a 的 - 5 次方和 a 的 3 +( - 5)次方是相等关系。

  再看第二道算式,a 的 - 3 次方乘以 a 的 - 5 次方,这道算式两个幂的指数都是负整数,怎么算?

  生:根据负整数指数幂定义,写成 a 的 3 次方分之一乘以 a 的 5 次方分之一,结果是 a 的 8 次方分之一,也就是 a 的 - 8 次方,等于 a 的 - 3 +( - 5)次方。

  师:所以 a 的 - 3 次方乘以 a 的 - 5 次方和 a 的 - 3 +( - 5)次方相等。

  接着看第三道算式,a 的 0 次方乘以 a 的 - 5 次方,前面幂的指数是 0 指数幂,后面幂的指数是负整数,怎么计算?

  生:a 的 0 次方是 1,a 的 - 5 次方是 a 的 5 次方分之一,相乘化简后是 a 的 5 次方分之一,也就是 a 的 - 5 次方,等于 a 的 0 +( - 5)次方。

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