师：同学们好，今天由我来带领大家学习云和雾。我们先一起来朗读这首小诗：“你说你是高山上的雾，你说你是草地上的露，你说你是飘洒在江南的蒙蒙细雨，你说你是飞舞在塞北的片片雪花。” 诗里面写到了哪些景物？这些景物有什么共同特点？
生：诗里写到了高山上的云雾、草地上的露珠、江南的蒙蒙细雨、塞北的片片雪花。这些都是水的不同表现形式。
师：非常好。从今天开始，我们就来学习第四单元 “水在自然界的循环”，探究水的奥秘。今天我们先来学习云和雾。云在天空上面，不同的天气会出现不同的云。同学们，我们一起来观看图片，看看这些云彩都在什么样的天气出现。首先看第一幅图片，万里无云，云量很少，一般这指的是晴天。再看第二幅图片，有较多的云，一般指的是多云天气。第三幅图片云量很多，一般指阴天。天空上有各种各样的云，形状也各不相同。同学们，我们一起来观察图片，你们见过哪种云？它们有什么特点？首先看第一幅图片，像羽毛、像纱巾的，我们把它叫做卷云。第二幅图片，像棉花团的，我们把它叫做积云。第三幅图片，像高大云山的，我们把它叫做积雨云。天上的云姿态万千，变化无常，给天空增添了无穷魅力。前面我们学习了云，接下来我们一起来学习雾。雾是我们经常遇到的天气现象，一般在什么时候出现呢？
生：雾多出现在早晨或傍晚，会给人们的交通带来不便，常常使我们视线受阻，能见度非常低。
师：没错，所以我们出行的时候要注意安全。当然，雾不仅有坏的一面，也有好的一面。它会让漫步山道的旅游者，有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。同学们，我们一起来观看几幅图片，说说雾像什么？
生：第一幅图片里，雾笼罩山头，像是戴在山顶上的白色绒帽；弥漫山谷，像茫茫的大海；缠绕半山腰，像一条条玉带；遮挡山峰，像巨大的天幕。
师：通过前面的学习，我们对云和雾有了一定了解。现在我们来看这幅图片，想一想图中哪里是云，哪里是雾？山脚下的人说山腰上有云，山腰上的人说这里好大的雾。究竟谁说得对呢？
生：其实他们俩说的都对。云在天空上离我们远，雾就在我们周围离我们近。
师：非常好，由此我们可以推断出，云和雾本质上是一样的，只是距离我们远近不同，距离远的是云，距离近的是雾。在山上，我们常说云雾缭绕，其实就是很难区分云和雾。同学们，我们都知道雾就在我们周围，离我们很近，那么人可以造出雾吗？
生：可以。
师：没错，人是可以造出雾的。接下来我们一起学习人造雾实验。首先，实验中需要哪些器材呢？
生：需要两个量筒、线香、火柴以及冰袋。
师：那么人造雾实验应该怎么做呢？首先第一步，往量筒内倒入适量的温水，放入点燃的线香。第二步，移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。第三步，用冷水代替温水，重复步骤一和二，再观察量筒内的现象。大家带着实验步骤，一起来学习今天的人造雾实验视频。