师：同学们，大家好，欢迎再次来到郑老师的科学课堂。琪琪住的城市已经连续下了一个星期的雨，他很烦恼。瞧，他在烦些什么呢？他对爷爷说：“这些衣服晾了几天还没有干。”咦，为什么在下雨天衣服总是晾不干呢？
生：我觉得是因为没有太阳造成的。
生：我觉得是因为空气湿度大造成的。
师：空气湿度？你知道什么是空气湿度吗？先来一起看个视频了解一下吧。
（播放视频后）
师：这些天，小天天洗的衣服不仅老是干不了，还越晾越湿，连身上的衣服都是潮潮的。再这样下去，内裤都没法穿了。天气预报播报中，在春夏之交，动不动空气最大湿度就接近100%，这都是什么情况呢？空气湿度指的是空气的潮湿程度，它表示空气中的水汽含量距离饱和的程度。相信各位同学都有这样的经历：在干燥有风的天气里，洗了衣服后干得很快；而在潮湿或雨天，衣服干得很慢。这都是空气湿度在起作用，在一定温度下，空气湿度越小，水分蒸发就越快。一般来讲，南方湿度大于北方，沿海湿度大于内陆。举个例子，我们的内陆省份新疆属于干热地区，相对湿度较低，气温即使很高，人也不会出汗，不像内地沿海城市那么湿热，出门走到哪都是一身汗。在新疆即使很热，只要有阴凉的地方就会感觉很凉快。湿度是指空气中含有水分的多少。同学们，空气中有水分吗？空气中的水分主要来自于哪里呢？
生：通过前两节课学习了蒸发和凝结，我知道了空气中是有水的，空气中的水汽主要来自于海洋、湖泊、江河等水的蒸发，以及土地和植物的蒸腾。
师：湿度能反映空气的干湿程度。空气湿度常用相对湿度来表示。那什么叫相对湿度呢？在相同条件下，空气中实际所含水蒸气的质量与饱和水蒸气质量之比，一般以百分数表示。天气预报中常会发布空气湿度的信息，它反映了降雨、有雾等的可能性。同学们，衣服不易干与空气湿度有关吗？为此，我们可以设计一个活动方案，通过网络来调查当地的空气湿度。我们网络学习的过程共分为四个环节，分别是制定活动任务、搜集相关信息、分享交流信息、拓展应用。同学们请看第一环节，活动任务有以下几点：连续调查当地一个月的空气湿度，把数据记录下来，计算这个月的空气相对湿度平均值。温馨提示同学们，一个月的时间很长，大家在测量的时候要注意小组合作，合理分配。比如第一周第一小组调查，第二周第二小组调查。可以充分利用互联网来交流信息，如短信、微信、QQ等。最后汇总数据记录在学生活动手册中。第二部分是搜集信息。同学们，你们是用什么方法搜集空气湿度数据的？
生：老师，我是用家用温湿度计测量的。
师：真不错，这种方法操作方便又简单直观。今天我们来一起认识一下家用温湿度计吧。看，这是数字式温湿度计，上面的数字代表温度，下面的数字代表湿度。同学们，你能读出这上面的数据吗？
生：现在的温度是24.9摄氏度，空气湿度是41.2%。
师：数字式温湿度计很好读，上面的数字显示多少就读多少。家用温湿度计除了数字式的，还有指针式温湿度计，同学们你会读吗？指针式温湿度计表盘分为两部分，上部分是测量温度的，下部分是测量湿度的。温度盘上每小格代表1摄氏度，如指针指向20又8个格子多一点，所以温度约为28.5摄氏度。湿度盘上每小格代表2%，如图所示，指针指向70就表示湿度为70%。提醒下同学们，在读取数据的时候视线要和表盘垂直哦。除了刚才这位同学说的用家用温湿度计测量，我们还可以通过哪些途径搜集空气湿度数据呢？
生：我是通过手机或者电视的天气预报，了解各地空气湿度情况。
生：我是通过阅读报纸了解空气湿度情况的。
师：大家提供的方法都很好。除了要记录当地的空气湿度外，有条件的同学也可以用家用温湿度计连续测量身边小环境的空气湿度，如教室的湿度、学校或者小区等的湿度。同学们可以通过对比不同地区的空气湿度，找一找影响空气湿度的因素。大家把数据先记录在科学学生活动手册中，经过一个月的长期积累后，再把你收集到的数据整理好，设计一个信息记录表，登录小学科学网上传。同学们仔细阅读大家上传的资料，了解全国不同地区的空气相对湿度数据。通过比较，你有什么发现呢？