师：小朋友们好，欢迎来到梁老师的道德与法治课堂。今天咱们一起来学习第4课《不做小马虎》。首先，请大家一起来欣赏一首儿歌，可要仔细看哦。
生：什么东西？
师：同学们，你们有没有发现儿歌中的丁丁出现了很多小错误？我们一起来看。画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只小兔圆耳朵，画匹大马没尾巴。其实，小螃蟹八条腿，小鸭子扁嘴巴，小兔子长耳朵，大马有条长尾巴。丁丁为什么会画错呢？可能是观察不仔细，也可能是画得不认真，可真是一个小马虎。小马虎就是指小朋友们做事的时候不专心，粗心大意，所以常常出错。做事马虎的小朋友可不止丁丁一个，马虎的毛病也不只是在画画中才会出现。有一个小朋友，他叫马小虎，可是大家都叫他小马虎，这是为什么呢？一起来听一个小故事——《马小虎的一天》。
早上起床，马小虎怎么也找不到自己的袜子，他一边手忙脚乱地穿衣服，一边急得大喊：“咦，我的袜子怎么不见了？”同学们，找一找马小虎的袜子在哪呢？
生：哦，原来被他扔到床底下去了。
师：今天老师下发了作业，马小虎做5道计算题，错了3道。这下被老师批评了吧。找一找马小虎都错在了哪里。
生：原来他把6看成了9，3 + 3 = 6写成了7，2 + 2 = 4竟然写成了3。
师：下午放学回家，妈妈叫马小虎去买酱油，马小虎却买回来了醋。同学们，你们是不是跟老师想的一样，他的确是个小马虎。这个小毛病还找过很多小朋友的麻烦呢，你们看，找一找这些同学都有哪些小马虎的行为？
生：相信认真观察的我们一定发现了，原来这位同学穿衣服的时候可能是想快点穿好，结果扣错了扣子。这个小朋友玩耍的时候可能是太兴奋了，没有收拾好自己的玩具就走了，结果玩小汽车的时候才想起来：“我的铲子呢？”再来看看，学习上，这也是个小马虎。试卷发下来一看，唉，又漏做了一道题，急得他直挠头，小脸胀得通红，肯定又在后悔了吧。
师：同学们，很多小朋友可能都有过马虎的经历，接下来咱们就一起找找生活中的小马虎。先来看看梁老师的班里都有哪些“小马虎”。你们看，这个小朋友鞋子竟然穿反了，是不是很好笑？这位同学听写词语时，由于马虎，把“春”字下面的“日”写成了“目”，“冷”字少写了一点。还有这个小马虎，书包拉链没有拉好，要是背在身后稍微一跑，书包里的东西可能就会掉出来，书包更不能随处乱丢。同学们，这些马虎的情况你们是不是觉得似曾相识？还有呢。
生：吃饭喽。哎呀，我又忘了，尺子怎么找不着了？妈妈，我的尺子不见了。
师：看，又找不到文具了，下次一定要把书桌整理干净哦。
生：知道了，妈妈。
师：你能告诉妈妈这一题为什么做错吗？
生：因为我把加号看成减号了。
师：那我们以后做作业再仔细认真一点好吗？
生：好的。
师：还有这样的同学。
生：一天我上学时忘记带红领巾，结果被文明监督员扣了分数，还挨了老师的批评。唉，下次可不能这么马虎了。有一次我竟然把文具盒落在学校，回到家才发现，只好麻烦妈妈下班后又去给我买了新的铅笔和橡皮，不然我连作业都没法完成啦。下次我一定要注意。有一次数学考试我太大意了，竟然把1看成了7，如果不马虎我就是100分啊，真可惜。
师：这些同学真是太马虎了。屏幕前的小朋友，请你回忆一下自己都有过哪些小马虎的情况？
生：让老师来猜一猜，我们当中是不是有人经常会计算粗心、写错别字、漏写作业、看错题目，上完体育课回到教室才发现衣服忘在操场。还有的同学会试卷忘写姓名、错拿同学本子、开班会时忘穿校服，还有人会忘带文具，还有很多很多。原来很多同学都会有马虎的时候。
师：有时候小马虎不仅会影响自己，还会给他人带来麻烦呢。怎么，你不信？那咱们来看一个绘本故事，边看边想这个小马虎都给谁带来了麻烦呢？