师：同学们，大家好。今天我们继续学习道德与法治一年级下册第10课《家人的爱》。上节课，我们走进了自己的家，认识了解了家人。那家里还藏着哪些秘密呢？答案就在下面这首歌曲里，大家要认真听哦。
（播放歌曲）
我爱我的家，爸爸和妈妈，爷爷和奶奶陪着我长大。外公夸、外婆疼，快乐美满的一家，爱是幸福的萌芽。真快乐的一家，我们大家都爱它。我爱我的家，爸爸和妈妈，爷爷和奶奶陪着我长大。外公夸、外婆疼，快乐美满的一家，爱是幸福的萌芽。真快乐的一家，我们大家都爱它。
师：听完这首好听的歌曲，细心的同学肯定从歌词里听出来了，我们都有一个快乐的家，而爱就是这个幸福的萌芽。同学们，你们猜出答案了吗？
生：是爱！
师：真聪明，你们猜对了，就是爱。原来我们的家里还藏着爱，那你们在家中找到过爱吗？这些家人的爱都藏在哪里呢？让我们先来听听这两位小朋友是怎么说的。
生1：妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑，我的名字里藏着妈妈对我的爱。
生2：我爸爸经常半夜给我盖被子，爸爸的爱就藏在我盖的被子里。
师：家人把他们的爱藏在了孩子的名字里，藏在了温暖的被子里。从我们出生那天起，身上就倾注了家人的爱。爷爷奶奶、爸爸妈妈费尽心思给我们取名字，把爱和希望都放进了名字里，这是一种幸福的寄托。我们来听听这几位同学藏在名字里的爱吧。
生3：大家好，我的名字叫罗成义，是爷爷给我取的。罗和陈来自爸爸妈妈的姓，他们希望我健康快乐地成长，做一个多才多艺的小姑娘，所以我叫罗成义。
生4：大家好，我叫林博。博的意思是博大、博爱，胸怀宽广。林的意思是羽毛。爸爸说，希望我和古代的读书人一样，珍爱自己的羽毛，做一个受大家喜欢的人。
生5：我叫张以涵轩，妈妈给我起这个名字，是希望我多才多艺有涵养，像萱草一样充满生机，快乐茁壮地成长。
师：那你的名字是谁起的？又有什么特殊意义呢？课后可以和其他小朋友分享。除了起名字、晚上盖被子体现家人对我们的爱以外，再想一想，家人的爱还藏在了哪里？
生6：我的辫子是姑姑梳的，她每天都给我梳漂亮的辫子，姑姑的爱藏在了梳的辫子里。
生7：每天晚上爷爷都要给我和弟弟讲故事，爷爷的爱藏在了故事里。
生8：休息日舅舅经常带我一起踢足球，舅舅的爱藏在了足球里。
生9：过生日时，小姨为我烧了一桌好吃的饭菜，小姨的爱藏在了饭菜里。
师：同学们都有一双善于发现的眼睛，找到了这么多家人的爱。在成长故事分享会上，这两位小朋友也带来了爱的故事，我们一起来听听。
生10：这个小娃娃是我两岁时妈妈给我买的玩具，晚上我一个人睡觉有点怕，妈妈就买了个娃娃陪我，我爱妈妈。
生11：这张照片是我上幼儿园时和妈妈一起参加“我是环保小卫士”模特比赛时照的，那次我们得了第二名。这件用旧报纸和废塑料袋做成的衣服是爸爸妈妈和我一起设计的，我有一个幸福的家庭。
师：听了他俩的故事，你是不是也想说说你的成长故事呀？下面请同学们拿出课前准备的照片，或者家人送给自己的小礼物，大声说一说吧。
（学生分享）
师：家人的爱就藏在点点滴滴的生活细节中，我们时时刻刻都被家人的爱包围着，家人的爱伴随着我们健康快乐地成长。下面让我们通过家庭小镜头，再来找一找，除了我们身上能发现家人的爱，家人的爱还藏在了哪些地方？
生12：妈妈、爸爸忙着做家务是对家人的爱，他们是为了让我们有一个干净整洁的生活环境。
生13：爸爸外出辛苦工作是对家人的爱，正因为爸爸辛苦工作挣钱，才保障了我们的物质生活。
生14：爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜是对家人的爱，他们为了让我们有一个健康的好身体。
师：家人的爱无处不在，他们不仅对我们体贴关心，更有着对家庭的付出和责任。这种爱让我们感受到浓浓的亲情和深深的疼爱。同学们，在家人爱的滋润下，我们健康茁壮地成长，可是有些同学在感受家人爱的时候，却遇到了一些小困惑，让我们一起来看看冬冬和奶奶之间发生的故事吧。
（情境表演）
奶奶：送你上学去。
冬冬：谢谢奶奶，上学去喽。奶奶您每天都送我上学，您真好哟。