师：同学们，大家好。今天我要分享的课题是“挑战”。上课前，我想给你们讲一个小故事。有一天，小猪和伙伴们准备去草坪上野餐。要到达小溪对岸的草坪，需要穿过一座独木桥。小猪很害怕，在独木桥前停下了脚步。维尼和伙伴们纷纷鼓励它，提醒小猪，它曾经战胜过对黑暗的恐惧，还保护过小豆不被蜜蜂蛰到呢。小猪在朋友们的鼓励下鼓起勇气，终于有惊无险地走过了独木桥。小猪是第一次挑战独木桥，所以很害怕，可最后它克服了内心的恐惧，挑战成功啦。咱们是不是要把掌声送给勇敢的小猪？今天这节课，老师就和你们一起来挑战。老师知道小朋友们一定猜到了，这节课要带大家去挑战。没错，不过在挑战前，老师要看一看小朋友们是不是合格的小勇士。你们做好争做挑战小达人的准备了吗？那咱们就一起出发去挑战吧。
首先，我们来到第一关“我的第一次”。小朋友们最近在家有没有体验哪些第一次呢？老师收集到了一些照片，咱们一起来看看。有第一次做煎饼、第一次洗碗、第一次拖地、第一次帮妈妈捶背、第一次洗菜、第一次在网上上课、第一次包饺子、第一次做蛋糕，还有第一次下象棋。其实老师也和你们一样，体验过很多第一次。在这里，老师很想和小朋友们分享一下自己第一次当主播的体验。第一次对着镜头给孩子们上课，我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。试过之后，我发现小朋友们非常活跃，我们在评论区积极地交流互动。老师很开心能和孩子们体验这样一种不一样的学习方式。听了老师的分享，你们能否也来说一说呢？注意，老师这里有个小提示，小朋友们可以这样说：我要分享的是我第一次做什么，心里怎么想，试过之后什么感受。有三位小朋友已经迫不及待想和大家分享了，咱们一起来看看，他们都体验了哪些第一次。
生1：我要分享的是我第一次在家做家务的经历。等妈妈回家，看到家里被我打扫得干干净净，狠狠地表扬了我。做完之后我发现做家务真的不容易，累得满头大汗。我觉得应该多为妈妈分担一点，不让她那么辛苦。
生2：我分享第一次做蛋糕，当时很激动又很担心，倒计时一天做出来的蛋糕才是最好吃的。
生3：我分享在家写毛笔字的情景。一开始我静不下心，字写得歪歪扭扭。然后我静下心来，就越写越顺畅了，我写了满满的两页，妈妈夸我写得好，我很高兴，心想以后要多加练习。
师：三位小朋友学会了做家务、做蛋糕、写毛笔字，可真是收获满满呀。电视机前的小朋友们，请你们也来和身边的家长说一说吧。小朋友们真厉害，体验了这么多的第一次，你们勇敢地向自己发起挑战，并且从挑战中得到了成长。老师要给你们盖上勇气章，祝贺你们。
小朋友们，在挑战中还可能会遇到困难。接下来就到了咱们的第二关“面对困难怎么办”。眼前这个小男孩叫玲玲，他在做什么呀？对，写字。那他为什么不开心呢？原来玲玲觉得每天在家练字好无聊，而且一点进步都没有。小朋友们，如果你是玲玲的好朋友，你会对他说什么呢？电视机前的小朋友们，请你们也来想一想。好，咱们来听一听他的好朋友朵朵都对他说了什么。
生4：玲玲，练字需要一个过程，你怎么能轻言放弃呢？要坚持呀！
师：小朋友们，你们觉得玲玲听了朵朵的话之后，还会放弃练字吗？嗯，不会了，因为他懂得了要坚持。小朋友们，你们会不会跳长绳呀？课前，老师做了个小调查，发现我们学校大部分小朋友都会跳长绳，可是在30秒内跳20个的同学却非常少。如果老师告诉你们，有一个12岁的小哥哥，他挑战30秒内交互跳绳，你们觉得他能挑战成功吗？老师仿佛看到同学们都在摇头，那咱们就一起来看看当时的挑战视频。