师:同学们好。今天我们开始学习第7课《多元文化,多样魅力》。“多元”这个词大家都不陌生,在这里可以理解为多样的、不单一的。之所以存在多元文化,主要原因是地球上各民族的生活环境不同。这节课,我们就一起来学习各不相同的生活环境。
本节课的学习目标有三个:一是认识地球,知道地球表面被陆地和海洋覆盖;二是能够指出地球上七大洲、四大洋的位置,并说出它们的名称;三是了解地球上不同的地形造就了不同的生活环境,知晓不同生活环境的特点。大家准备好了吗?
在46亿年前地球诞生之初,其环境曾经历过翻天覆地的演变。下面我们通过视频来了解一下。
46亿年前,太阳刚诞生初期,太阳系外围残余的尘埃物质不断聚集,形成了地球。45亿年前,忒伊亚行星撞击地球,月球诞生。39亿年前,地球开始冷却,液态海洋出现。38亿年前,最早的原始单细胞生命诞生。35亿年前,原核生物出现。26亿年前,发生大氧化事件,地球开始充满氧气。18亿年前,哥伦比亚超大陆开始形成。16亿年前,真核生物出现。7.7亿年前,地球进入冰河时期,海洋封冻。6.5亿年前,冰川开始融化。5.3亿年前,寒武纪生物大爆发。3.8亿年前,陆地上开始生长植物,出现鱼类。
看完地球演变史,大家认识我们居住的地球了吗?我们生活的这颗蔚蓝色星球表面被陆地和海洋覆盖。其中,海洋占地球表面积的71%,陆地占29%。地图是我们认识世界的好伙伴。地球表面的大陆被分成了七大洲,海洋被分成了四大洋。大家能在课本50页的世界海陆分布图上找到七大洲和四大洋吗?我们一起来找一找它们的位置。
四大洋分别是太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋;七大洲分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。同学们,你们都找对了吗?下面我们看看梁子涵同学找得对不对?
梁子涵:四大洋的位置是太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋,大洲的位置是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。
师:老师相信你们也能和他一样找得又快又准。地球表面高低起伏,形态多样,有连绵起伏的高山,有低洼的盆地,有宽广的高原,还有低平的平原。下面我们一起走进活动园,在课本附录页的世界地形图上找出以下山脉、高原、平原。找的时候,我们要认清附录页中图例的颜色,不同的颜色代表不同的高度。我们先来看看刘宇翔同学是怎么找的。
刘宇翔:根据不同颜色的图例代表不同的高度,我找到了喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉、青藏高原、巴西高原、东非高原、亚马孙平原、西西伯利亚平原。
师:你们找对了吗?喜马拉雅山是世界上最雄伟的山脉,位于亚洲地区;安第斯山是世界上最长的山脉,在南美洲;阿尔卑斯山是欧洲最负盛名的山脉。青藏高原是世界最高的高原;巴西高原是世界面积最大的高原,位于南美洲;东非高原是非洲著名的高原。亚马孙平原是世界第一大平原,位于南美洲;西西伯利亚平原是亚洲第一大平原。屏幕前的你找对了吗?在找的过程中,你有什么发现?
生1:在世界地形图上,我发现我国西部多高原和山脉,东部多平原,平原一般分布在大河两岸和临海地区。我国地势西高东低。
生2:我发现世界地形图的颜色像一幅多彩的画卷,不同的颜色代表了不同海拔高度的地形。黄色表示高原山脉,绿色表示平原盆地,蓝色表示海洋,美丽极了。
