师：人类只有一个地球，却有着多样的文明。看不见的文明，以文化为载体得以彰显。世界各个国家和地区的不同民族，在千百年来的历史长河中，创造了五彩缤纷的文化，推动了整个人类社会的发展。今天，就让我们从美丽的新疆出发，共同探寻多彩的世界文化。今天的课上，老师邀请来了一位小伙伴，让他来给大家打个招呼。
生：你们好，我是菲菲，今年读五年级了。我的家乡新疆还盛产各种各样的香甜瓜果，欢迎你们来玩哦。
师：菲菲今天可是带着任务来的。原来Finn在电视上看到了这样一段视频，我们一起来看一看吧。有这样一条古老的陆上通道，它以古城长安为起点，穿越甘肃、新疆地区，连通中西亚、北非和地中海各国。它被认为是连接亚欧大陆古代东西方文明的交汇之路。这一条通道就是著名的丝绸之路。
生：（菲菲）一听丝绸之路经过了她的家乡新疆，一下子就有了兴趣。于是，菲菲赶紧上网查起了关于丝绸之路的信息。这时，当地一则重走丝绸之路大型采风活动的招募信息引起了她的注意。在征得爸爸妈妈的同意后，菲菲报名参加了这个活动。但是，只有完成3个任务才能获得资格。菲菲希望你们能够帮帮她，你们愿意吗？只有完成了3个任务，菲菲才能够获得报名资格。瞧，菲菲收到了第一张挑战书。丝路有约舞蹈大会将在今晚举办，请你将邀请函送到泰国、日本和意大利朋友手中。作为一个有礼貌、讲礼仪的小学生，你会如何向他们问好呢？谁愿意来帮帮Feifei？
生：在泰国，双方见面时会做出图中的手势，双手合十放置于胸前，状似祷告。头部微微低垂，合十的双手放置在胸前的不同部位，可向对方表示不同程度的尊重。双手向上靠，脸部越近就表示越尊重对方。
生：日本人在初次见面时，一般互致问候，脱帽、鞠躬，稍微低头，眼睛向下，表示诚恳和亲切。如果是老朋友或者是比较熟悉的人，就主动握手甚至拥抱。
生：意大利人在社交场合与宾客见面时常施握手礼，亲朋好友久后重逢会热情拥抱。平时熟人在路上遇见则招手示意。
师：菲菲在同学们的帮助下，成功送出了三张邀请函，三位外国朋友纷纷夸奖菲菲是个懂礼貌、讲礼仪的好孩子。不同的国家和地区有不同的文化，不同的礼仪。同学们，当我们在与不同的国家和民族的朋友交往时，我们应该怎么做呢？
生：不同的国家，不同的民族拥有不同的文化，所以礼仪风俗都是不一样的。我们在平时的学习生活中应该多去了解，在与其他国家、其他民族的朋友交往时，我们应该尊重他们。
师：每个国家因不同的文化往往会衍生出完全不同的礼仪风俗，人们举手投足间展示礼仪，表达尊重。因此，只有我们了解了不同国家的礼仪风俗，才能在陌生的国度大方得体地表达自己的友好。晚上，丝路有约舞蹈大会准时开始，来自夏威夷的小朋友们为大家带来了一段草裙舞，让我们和菲菲一同来欣赏吧。“snowflake poplin blue lingering in the ocean blue i surf till the sunsets beyond the horizon。”同学们，你们喜欢草裙舞吗？你们知道为什么他们会穿着草裙，戴着花环起舞呢？
生：老师，我喜欢草裙舞。被称为圣舞的草裙舞最初是夏威夷土著玻利尼西亚人从大西洋马克萨斯群岛带来的具有地方色彩的文化。1700年前，生活在孤岛上没有灯光的玻利尼西亚人最惧怕黑暗。为了取悦火神佩莱尔、期盼光明，玻利尼西亚人走出草棚山洞，住在火神能看到的平坦开阔地上，如痴如醉地唱跳。她们的舞姿和歌声感动了火神，从此获得了光明。
师：欣赏完热情奔放的草裙舞，我们再来欣赏一段优雅的芭蕾舞。芭蕾舞是一种起源于意大利文艺复兴时期的欧洲古典舞蹈，给我们带来了与草裙舞截然不同的感受。这时，Finch领到了第二张任务卡。中国是一个幅员辽阔、历史悠久的东方古国，漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在广袤中华大地中的56个兄弟民族。不同的民族都拥有从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族舞蹈。小伙伴们，你们能来说一说你所知道的民族舞蹈吗？同学们，咱们中国有56个民族，每个民族都有独具特色的舞蹈。你们知道哪些呢？