7年级下册道德与法制 第二课 第一框 男生女生 逐字稿-4,222字

  师:同学们好,经过前面的学习,我们已经了解了什么是青春。那么,我们的青春该如何度过?大家希望拥有怎样的青春呢?我们先来看看别人的青春是什么样的。

  “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”青春是如此美好,在这段不可复制的旅途里,我们拥有独一无二的记忆。无论它是迷茫、孤独、不安的,还是欢腾、炽热、充满理想的,它都是我们生命中最闪亮的日子。雨果曾说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”没错,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来路,与站在最绚烂骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才能够说声“谢谢”。

  这是央视著名主持人董卿在《朗读者》中关于青春的开场白。青春仿佛是一种宣言,它昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春是一种姿态,如“心有猛虎,细嗅蔷薇”;青春也是一种勇气,带着加速度奔跑,渴望找到未来的答案。同学们,你们正青春年少,风华正茂。今天,就让我们一起来感受青春的魅力,走进青春的主角——男生女生。

  说到男生女生,他们在青春期的表现相同吗?如果不同,差异又体现在哪里呢?接下来我们一起讨论这个问题。这里有两张图片,请同学们观察比较一下,哪一张更容易区分性别?

  生:很明显,下面这张更容易区分。

  师:为什么呢?这表明到了青春期,随着男女第二性征的出现,男生女生在生理方面的差异更加明显。那么除了生理差异,男生女生之间的差异还体现在哪些方面呢?请同学们猜一猜。甲形象思维能力强,善于分析;乙逻辑思维能力强,善于综合。请想一想,甲和乙谁更像男生,谁更像女生呢?

  生:一般来说,女生形象思维能力强,男生逻辑思维能力强,所以甲更像女生,乙更像男生。

  师:非常好,这说明男生女生在思维方式上是不同的。再看,甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强;乙性格温顺文雅,多愁善感。谁更像男生,谁更像女生呢?

  生:这个很好区分,用多愁善感形容女生,讲义气、阳刚形容男生,所以甲更像男生,乙更像女生。

  师:没错,这又表明男生女生在性格特征方面存在差异。接着,请同学们选一选,如果是你,会怎么选择下面的玩具呢?老师觉得,如果是女生,可能会选择芭比娃娃、小熊玩偶;如果是男生,可能会选择小汽车、足球、篮球。这又体现了男生女生在什么方面存在差异呢?

  生:在兴趣爱好方面存在差异。

  师:经过前面的分析,我们可以总结出男生女生的性别差异,主要表现在生理差异、性格特征、兴趣爱好以及思维方式方面。生理差异也叫生理特点,性格特征、兴趣爱好、思维方式属于心理特点。了解了男生女生在生理和心理方面的不同特点后,请同学们思考一下,是什么原因导致了这些差异呢?

  生:从生理角度讲,男生女生的生理差异是由遗传因素决定的,是与生俱来的;而心理特点往往受社会文化的影响。

  师:我们已经认识到男生女生之间存在差异,那么这种差异的存在是好是坏呢?我们在生活中该如何认识男生女生之间的差异呢?接着,请同学们说一说,看到下列词语,你会想到男生还是女生?“温柔可爱”。

  生:第一反应肯定是女生。

  师:“潇洒帅气”呢?

  生:肯定觉得是男生。

  师:在现实生活中,有的男生也温柔可爱,比如现在流行的“暖男”;潇洒帅气也可以形容女生,例如“女汉子”。既然如此,为什么同学们看到“温柔可爱”第一反应是女生,看到“潇洒帅气”第一反应是男生呢?

  生:这是受性别刻板印象的影响。

  师:那什么是性别刻板印象呢?性别刻板印象指的是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。在社会中,人们对男生女生存在很多刻板印象,下面我们来看几个例子。第一组,护士一般是女生,军人一般是男生,这从职业角度体现了对男生女生的固有印象。女生一般文静、温柔,男生粗犷、豪放,这从性格角度进行了介绍。穿裙子的一般是女生,男生装扮往往比较简单随意。在现实生活中,真的都是这样吗?其实不尽然。同学们接着看几个生活中的例子,这个人大家认识吗?

  生:认识,是我国第一位女航天员刘洋。

  师:没错,除了航天员身份,她还是军人、飞行员,而且是女生。这个可能有些同学不太熟悉,但经常关注新闻的同学会知道,这是我国外交部发言人华春莹。她们两个的例子告诉我们,女生可以把很多工作做得同样出色。这幅图大家知道是京剧,但这个人是谁呢?老师告诉你们,这是我国京剧大师梅兰芳,他反串的角色,告诉我们有时男生也可以很柔美。最后这幅图,是最近大家经常在电视上看到的画面,图片中的人穿着厚厚的防护服,看不清样子,但可以从背后名字了解他。他叫王健,是一名男护士,是我省首批援鄂医疗队的一员。自疫情发生后,全国各地医护人员纷纷驰援湖北,其中有很多像王健一样的男护士,他们不顾个人安危,挺身而出,挽救生命,为打赢疫情阻击战做出了巨大贡献。这些事例告诉我们,在认识男生女生时,不应过于受性别刻板印象的影响。那么我们该如何正确认识男生女生的性别差异呢?请同学们想一想,试着总结一下。

  生:我们刚刚讲到男生女生的生理差异是与生俱来的,对于男生女生在青春期的一些特有生理现象,比如长痘、男生长喉结变声,这些都很正常,需要我们平静而欣然地接受。

  师:非常好。请同学们再回忆一下,梅兰芳先生的作品在全球都享有声誉,像著名的《霸王别姬》《贵妃醉酒》等。如果不是对男生女生性别差异的充分把握,他是无法把这些角色刻画得如此惟妙惟肖的。所以对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。同学们再回忆一下刘洋、华春莹,如果她们不能打破社会上“男主外女主内”这种刻板印象,就无法取得今天这么大的成就。也就是说,我们在认识刻板印象时,要知道它可能在某种程度上影响自身潜能的发挥,所以不要过于受性别刻板印象的影响。

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