师：小朋友们你们好，我是刘老师。今天老师带来了几样漂亮的小东西，你们想不想看一看？
生：想！
师：怎么样？好看吗？
生：好看！
师：这些漂亮的小东西，不仅可以挂在墙上、挂在脖子上，还可以戴在头上。它们有一个共同的名字，叫“小挂饰”。这节课我们就一起来学习第七课——《小挂饰》。
师：俗话说“爱美之心，人皆有之”，我们的祖先在很早以前就开始用挂饰来装扮自己。大家看这张图片，这是西周时期的“七璜联珠组玉佩”，它是迄今考古发现最早、最完整的装饰品实物。请小朋友们仔细观察图片，说一说你发现了什么？
生：它是由好多玉片和珠子串起来的。
生：颜色很漂亮，有白色、红色和蓝色。
师：你们观察得真仔细。这件玉佩由七件大小递增的玉璜，从上到下、由小到大排列，整体左右对称。颜色以青白色玉璜为主，用红、蓝两色的珠管点缀其间，显得璀璨夺目，华丽无比。
师：再来看看这两幅图片，分别是苗族少女的衣饰和藏族妇女的头饰、颈饰。请你们再仔细观察，说说它们的挂饰有什么相同点和不同点。
生：相同点是都很漂亮，都能装饰人。
生：不同点是用的材料不一样，颜色也不一样。
师：说得非常好。它们身上的小挂饰都起到装饰和美化的作用，但材料和颜色各有特色。
师：随着时代进步，人们的审美越来越高，挂饰也在不断变化。现在请大家对比观察古代挂饰、少数民族挂饰和现代挂饰，想一想、说一说现代挂饰有什么特点？
生：现在的挂饰样子更多了。
生：看起来更简单，也更有趣。
师：总结得很准确。现代挂饰造型丰富，设计更简洁，也更富有个性。挂饰把我们的生活装扮得多姿多彩。
师：那么，怎样把生活中一些常见的、不起眼的材料做成有趣的挂饰呢？请大家欣赏这组图片，边看边想：你看到了哪些材料？
生：有彩色的瓶盖、纽扣。
生：还有石头、干的水果皮。
师：其实还有更多材料呢！我们再看——蔬菜、水果、钥匙、别针……原来生活中有这么多材料都可以用来制作有趣的挂饰。通过观察，你们发现了什么？