1年级上册人美版美术 第4课 各种各样的形 逐字稿-3,727字

  师:同学们好,今天我们来学习第四课《各种各样的形》。传说有一个神奇的地方叫形状王国,那里所有东西都是由各种各样的形状组成的。形状王国的国王每天最喜欢做的事,就是把各种部件拆开对调,再重新拼装,让城堡里里外外大变样。同学们,你们猜一猜形状王国里会有哪些图形呢?

  生:可能会有圆形、半圆形、长方形、三角形、梯形、正方形。

  生:可能会有椭圆形。

  师:哇,城堡里有这么多形状,同学们,你们想去看一看吗?想要进入城堡,首先要回答对国王提出的问题。国王的第一个问题是:看到下面这些形状,会让你联想到什么呢?首先我们看到的是方形,这里有正方形、长方形,通过这样的形状,你们会联想到生活中的哪些物品呢?

  生:老师上课用的平板电脑是长方形的,我们平时用的书本也是长方形的。

  生:我最喜欢玩的魔方,是由一个一个的小正方形组成了一个大的正方形。

  生:我平时玩的积木也有正方形的。

  师:那我们看下一个是什么形状?原来是三角形,三角形的高矮胖瘦各不相同,看到这些三角形你会想到什么呢?

  生:第一个尖尖的三角形,像松树的外轮廓。

  生:端午节吃的粽子是三角形的。

  生:春天放的风筝有很多也是三角形的。

  生:奥运会上看的帆船比赛,船帆也是三角形的。

  师:同学们的想象力可真丰富!让我们来看一看最后一个形状是什么呢?大家都猜到了,是圆形,这里还有半圆形、椭圆形,看到这样的形状,你们又会想到什么呢?

  生:看到椭圆形就想到了鸡蛋。

  生:昨天刚切开吃的西瓜是半圆形,平常晾衣服的衣架也是半圆形。

  生:生活中的圆形有很多,比如说圆圆的盘子。

  师:祝贺同学们顺利回答对了国王提出的第一个问题。现在国王要给我们提第二个问题,请同学们仔细观察,我们生活中常见的物体里都藏着哪些图形呢?第一个是一辆公交车,你们在这辆公交车里都看到了哪些图形呢?

  生:它的外轮廓像一个长方形,轮胎是两个圆形,车窗是一个一个的正方形。

  师:接下来我们看下一个是一个小闹钟,这个闹钟里都藏着哪些图形呢?

  生:里面的表面是一个圆形,它的两个按钮像两个半圆形,这样一个圆,两个半圆就组成了一个可爱的小闹钟。

  师:下一张图片老师想要来考一考大家,这座建筑同学们认识吗?

  生:这是咱们合肥包公园里的清风阁。

  师:那这里都藏着哪些图形呢?我们一起来找一找吧。

  生:屋顶有一个三角形,每一个屋檐都像一个梯形,每一层楼像长方形一样,清风阁看起来像是用积木搭成的,很有趣。

  师:好,我们来看国王给我们准备的下一张图片。原来是一个小茶壶,先来说一说这个茶壶它都有哪些部分组成?

  生:有把手、壶盖,壶身前面倒出水的部位叫做壶嘴。

  师:那这个水壶的各个部分都像什么形状呢?请同学们想一想。

  生:壶嘴像梯形,壶身像一个椭圆形,壶盖有一个小小的圆形,壶把手则像一个半圆形。

  师:我们来看最后一张图片,哇,是大家都喜欢吃的冰淇淋甜筒,那这个冰淇淋甜筒它可以用哪些形状概括出来呢?

  生:上面堆的冰淇淋球,像一个一个的圆形,下面的甜筒像一个瘦瘦长长的三角形。

  师:同学们真是太棒了,就连国王也忍不住为你们鼓掌了。他决定带同学们看一看他最心爱的形状城堡,同学们,你们在城堡里都找到了些什么呢?

  生:露出一半的座椅,一个茶几,还有一个小花瓶,里面插了很多漂亮的花朵。墙上贴着各种各样的壁纸,看起来非常有趣。

  师:那你们找到课前老师告诉大家形状王国的秘密了吗?

  生:所有的物品都是由图形组成的。

  师:你们都找到了哪些有趣的组成呢?

  生:茶几用了一个椭圆形,加上三个三角形,就变成了红色的桌布,再用一个长方形加上5个小小的圆形,就架起了茶几的高度。

  生:国王的花瓶是由两个三角形角对角变成的,而且里面的花有的是用长方形做的,有的是用三角形做的,还有五个圆形围起来的,造型各不相同,很丰富。

  生:我喜欢国王贴的壁纸,壁纸上有各种颜色的爱心,而且爱心是用两个半圆形和一个三角形组成的,看了之后也想自己动手试试了。

  师:先别急,国王还有一个大房间要和同学们展示哇。这里面又有哪些奇妙的拼装呢?

  生:一个小木马,它的造型憨态可掬,用到了半圆形做它的肚子,三角形做脖子和腿部,还用到了一些方形和圆形来组成马儿的头部,创意十足呀。

  生:国王手里拿的权杖,用窄窄的长方形、三角形和圆形就能轻松地拼成了一个看起来带有魔法的权杖呢。

  师:同学们,你们想不想也来试着拼拼摆摆呢?正好国王最近想要重新翻修一下他的城堡,同学们愿不愿意试着摆一摆图形,让国王看看你的创意呢?好的,接下来请同学们用各种各样的形状摆出一组生活中的物品或者自然界中的形象展示给我们看吧。让我们来一起看一看同学们都拼摆出了哪些有趣的东西。

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