师：同学们好，很高兴和大家一起上美术课。老师知道同学们聪明伶俐，想象力丰富，忍不住考考大家。看，这有一个圆圈，它让你想到了什么？如果再把直线和曲线三者组合在一起，又会让你想到什么？相信大家此刻想法各异，老师能用这些简单的圆圈和线条创造出有意思的小人，你们相信吗？答案一会儿揭秘，让我们带着好奇一起来学习本课内容。仔细观察这张村落图，答案就在其中，图中的人物有什么特点呢？
生：一个小圆圈，几根长短线就把鲜活生动的人物画出来了。
师：没错，老师没说错吧？圆圈和线条就能创造出有意思的小人。这是科学家在云南沧源发现的距今3000多年前的岩画。在原始社会，没有纸张、彩笔，更没有现代的照相机、手机，人们生活起居的各种情况只能刻在石头上。下面让我们更进一步了解下沧源岩画，请同学们认真观看这段视频。
沧源崖画是中国八大古崖画之一，属国家级重点文物保护单位。据专家考证，沧源崖画产生于3000多年前的新石器时代晚期，系当地佤族先民所作，绘画用的原料是赤铁矿粉和动物血，这使得崖画历经3000多年的岁月洗礼后，至今仍鲜艳夺目。从1965年首次发现崖画至今，人们先后在东西长约20公里、海拔1500米左右的崖壁上发现了17个崖画点。小的崖画点由几个零散的图形组成，大的点图形则数以百计。这些图形展现着不同的主题，内容涉及狩猎、放牧、采集、舞蹈、战争、迁徙、宗教祭祀、村落、自然景观等等。画面构图简练，古朴自然、粗犷奔放，人物和动物形象千姿百态，造型生动，栩栩如生。沧源崖画是一幅原始生活的百态图，它真实生动地再现了佤族先民在原始氏族社会期间的劳动文化和社会生活的各种场面，集中展现了佤族先民的智慧和高超的绘画技巧。沧源崖画的另一神奇之处是，它会随着日照时间、天气阴晴、干湿、冷暖的变化而不断变换色彩。当地人说它是一日三变，早红午淡、晚变紫。在沧源佤山，还有许多民间传说讲述着古老崖画的故事。
画人不画面部，而着重表现他的四肢。通过四肢的不同姿态可以看出人的动作行为。这种简单的记录方法就是我们今天学习的简笔画。想要画出简笔小人，我们首先要知道人的身体由哪几个部分组成。仔细观察，我们发现人的身体由头、躯干、上肢、下肢组成。那么可以用什么形状和线条表示这些部位呢？
生：椭圆形表示头部，直线表示身躯和四肢。
师：对，要注意腿比手长。看，一个活泼可爱的小人就出现了，让我们叫他火火吧。
火火：嗨，同学们好，我是火火。
师：嗨，你好，火火可真热情。同学们，你们想不想也试着画一画呢？请同学们按下暂停键，用圆形和线条画一画这个人物动作，并尝试总结我们的绘画步骤。同学们，你们完成了吗？发现画人时要先画什么呢？
生：我们要先画头，再画躯干，然后画上肢和下肢。
师：瞧，一个叉着腰的简笔小人就出现在我们面前，老师相信同学们的作品一定很棒。大家的小手是不是已经酸啦？让我们放松放松，跟着音乐跳起来吧。
（音乐响起：我种下一颗种子，长出了果实，今天是个伟大日子。摘下星星送给你，摘下你，让她每天为你生气，变成蜡烛，燃烧自己，只为照亮你，把我一切都献给你，只要你欢喜，你永远不，你是我的小小苹果。）
师：同学们，在我们跳舞时身体的哪些部分发生了变化呢？观看视频后你发现了吗？
生1：我发现在运动时胳膊和腿会弯曲，可以做出各种动作。
生2：我还发现了弯腰低头，身体变化的幅度会更大。