师：小朋友们大家好，欢迎来到美术课堂！今天老师把哆啦 A 梦请到了教室，咱们来听听它说什么。它让我们猜一猜图中的形象是用什么材料制作出来的。相信同学们都看出来了，是彩泥，这些形象都是用彩泥制作完成的。今天，就让我们一起走进彩泥的世界，共同学习第 13 课《彩泥连连看》。
老师今天请来了两位神秘小帮手和我们一起学习，大家看看都是谁呢？这个是彩泥，那这个呢？小朋友们看出来了吗？原来是小树枝。那彩泥和小树枝它们俩有什么特点呢？彩泥软软的，可以捏成各种各样的形状，颜色也十分鲜艳。小树枝表面粗糙，比较硬，容易折断，形状各异，颜色也比较深。
了解完这两位小帮手的特点后，老师有个问题：我知道彩泥能捏成各种形状，那小树枝是干嘛的呢？别着急，接着往下看，这是两个可爱的雪宝。这两个雪宝有什么不一样？为什么第一个雪宝能站起来，而第二个只能软绵绵地躺在垫板上呢？细心的同学肯定发现了，第一个雪宝有小树枝帮忙。那树枝在雪宝身体的哪些部分，又发挥了什么作用呢？我们仔细观察，小树枝适合做细长部分，雪宝身上的胳膊，就是用又细又长的小树枝做出来的，造型独特。小树枝还做成了雪宝的头发，在头和身体部位也有小树枝帮忙，所以小树枝有支撑、连接和装饰的作用。哪些是支撑，哪些是连接呢？对，在雪宝头和身体里面的小树枝起到连接作用，在脚和底座部分则起到支撑作用。彩泥用来完成主要部分，也就是主体部分。
了解完这些，我们一起玩个小游戏，叫“变身秀”。螃蟹先生知道有这个游戏，急急忙忙赶来了，它非常想参与，想把身体某些部分换成小树枝的样子。小朋友们，你们知道怎么换吗？你们的想法和老师一样吗？仔细看，螃蟹先生身上的小树枝形状都一样吗？有什么不同呢？老师把这些小树枝提取出来，咱们看看，这些形状的小树枝分别能做成螃蟹先生的什么呢？我们先回想一下，螃蟹先生有什么外形特征，它有圆圆的身体，主要部分可以用彩泥完成。再想想，它还有什么明显特征？它有两个大大的像剪刀似的蟹钳，这里面哪个小树枝比较像剪刀似的蟹钳呢？对，就是这个。那我们选用比较粗且分叉状的小树枝做成螃蟹先生的蟹钳，再根据其他树枝不同形状做成螃蟹先生的蟹腿，这个短短的笔直的树枝可以作为连接螃蟹先生身体和眼睛的部分。
接着往下看，这些形状的小树枝还能做成什么呢？直线状的小树枝，我们可以把它做成梯子和梳子上的梳齿；折线状的，看看像什么？比较像我们的关节部位，那我们可以把它做成人物的胳膊和腿；弯弯的小树枝，我们可以把它做成小动物的尾巴，看，长颈鹿的尾巴就是弯弯的小树枝做出来的；分叉状的呢，相信电视机前的你已经说出来了，就是小螃蟹的蟹钳。所以我们在选取小树枝的时候，要根据所塑造的外形特征选择合适的小树枝来制作。
了解这么多后，下面我们一起来欣赏一些优秀作品，找找彩泥在哪里，小树枝又在哪里。看，长长短短的小树枝做成了太阳公公的七彩光芒，彩泥的颜色搭配也十分鲜艳。小蜜蜂飞起来了，开心的小刺猬身上有粗细不同的小树枝，上面还插满了果子呢。再看，长颈鹿来了，又细又长的小树枝做成了长颈鹿长长的脖子，它的四肢也是比较粗的小树枝做出来的，是不是很有趣？再看这个小男生，他身上小树枝选得真合适，短短的小树枝做成了他的头发，折线状的小树枝做成了他的胳膊和腿，桌子上那杯美味的果汁，上面还有他抓着的小树枝吸管呢。小女生也欢快地奔跑起来。有了小树枝的支撑，小山羊也站起来了，正俏皮地看着我们。在拖把和梳子上面也能看到小树枝的身影，大胡子叔叔脸上长长短短的胡子也是小树枝做出来的。这些作品综合了彩泥和小树枝这两位小帮手的自身特点，取长补短，巧妙地结合在一起。