师：hi，同学们好，很高兴能与你们一起走进本节美术课堂，大家准备好了吗？下面开始啦，老师今天带来一个盒子，里面藏了两个宝贝，想不想知道是什么呀？噔噔噔，盒子里是一张纸条。有的同学可能疑惑了，纸条怎么能算宝贝呢？可别小瞧这纸条，在艺术家眼里，它能变得千姿百态。下面咱们一起来看看普通的纸是如何千变万化的。
（播放视频）
师：看完视频，大家想说些什么呢？
生：艺术家们太厉害了，纸变得特别漂亮，普通的纸在他们手里变成了建筑物、房子、花朵。
师：没错，今天我们也来当一回小小艺术家，用灵巧的双手把普通纸条变成折纸动物。让我们一起走进“折纸动物”的世界。同学们，咱们来玩个游戏，看谁眼睛尖，看看图片上是哪种动物，大家可以根据它的外形和花纹来讲一讲。第一张动物图片的细节显示是长颈鹿。
生：是长颈鹿！长颈鹿个儿高，腿儿长，脖子能伸到树顶上吃树叶。它是陆地上最高的动物，眼大而突出，耳大竖立，头顶有一对短角，奔跑速度快，斑纹美丽。
师：同学们的知识点掌握得很全面。我们来看第二个动物细节。
生：这个动物是奶牛，体型大，结构匀称，毛色是明显的黑白花片，产奶量很高，牛奶营养全面，我们平常都爱喝牛奶。
师：很好，紧接着看第三个动物细节。
生：这是斑马，身上有黑白相间的花纹，奔跑和跳跃能力很强。耳部在头的最高点，说明斑马听觉十分发达，头面平直偏长，四肢长，蹄质坚硬。
师：大家一下子就说出了动物特点，看来同学们都善于观察身边事物，有一双火眼金睛。一年一度的选美比赛就要开始了，动物园给老师发了邀请函，想邀请咱们班同学当小评委，看看哪些折纸动物能在本届选美比赛中胜出。我们一起来看图片，左上角的这个像什么动物呢？
生：它比例不够完整，猜不出是什么动物。
师：那左下角呢？
生：左下角看起来有点像老虎，但缺少老虎的花纹。
师：再看这只没有耳朵、没有尾巴的小狗，还有这只四肢比例不匀称、过长的小兔子。最后看这只长颈鹿，它当选了本届选美比赛的冠军。通过这次评选，我们要知道，折纸动物要比例正确、形象完整以及装饰美观这三个要求，小评委们都非常称职。
师：接下来我们看看如何完成折纸动物。同学们看下面这幅步骤图，拿出纸条，跟着步骤图折一折，比一比谁折得快。先取出两张纸条，分别对折，然后两张纸条再分别向中间对折。取出一张纸条，在开口处按压折叠，取出另一张纸条，在闭口处按压折叠，这样动物的头、前脚以及身体、后肢就折出来了。最后将两张纸条组拼粘贴。同学们注意，折的时候要把握好动物头部、四肢的长度和宽度，抓住比例正确来组拼。
师：同学们折完后，想一想刚才选美比赛还有什么要点呢？
生：还要给动物进行装饰。
师：对，老师这里有几个特别的小动物，一起观察一下。第一个是狮子，大家想一想，这只狮子除了折，还运用了哪些方法美化呢？
生：狮子的头部和尾巴是贴上去的，贴之前用了剪的方式，鼻子和眼睛是画上去的。
师：没错，这只狮子运用了剪、画的方式。再看这只可爱的小羊，它运用了什么方法呢？