师：同学们好，很高兴和大家开启今天的学习之旅。这节课我们将学习人美版小学美术二年级下册第19课《我喜欢的鸟》。同学们，今天老师带你们去一个美丽的地方，听，这一路上是谁在唱歌？没错，就是可爱的小鸟。这群鸟儿正在聚会，让我们来看一看都有哪些鸟类明星。有可爱的大嘴鸟、凶猛的老鹰、优雅的火烈鸟、美丽的鹦鹉，还有小巧的蜂鸟。自然界中的鸟种类繁多，颜色丰富，姿态各异。下面就让我们一起来认识这些美丽的鸟儿，感受一下它们的美，看看它们的美表现在什么地方。
师：鹦鹉、红腹锦鸡、鸳鸯，这些鸟儿的羽毛色彩艳丽，我们可以看出小鸟的第一美是颜色美。天鹅、孔雀、火烈鸟，这些鸟儿有着漂亮的外形，所以小鸟的第二美是外形美。丹顶鹤、朱鹮，这些鸟儿有着优雅的动态，展现了强烈的生命力和表现力。看来小鸟的第三美是动态美，这三种美的结合才是鸟儿最美的体现。
师：接下来老师要考考大家。这是火烈鸟和麻雀，它们虽然外形差别巨大，但它们都是鸟类，你能通过比一比的方式来说一说鸟儿有什么共同点和不同点吗？让我们一起从头来看。首先是鸟儿的嘴巴，火烈鸟的嘴巴好似一把镰刀，而麻雀的嘴巴像一个尖尖的小锥子。接着是鸟儿的脖子，火烈鸟的脖子是一个大写的S型，而小麻雀的脖子却藏在厚厚的羽毛之下。火烈鸟的翅膀羽毛大而蓬松，麻雀的翅膀为半圆形，羽毛紧紧地贴在一起。火烈鸟的尾羽向下且有弧度，麻雀的尾羽细长而又笔直。火烈鸟的腿长，麻雀的腿短。火烈鸟的爪子像扇子一样，这样可以让它稳稳地站立，而小麻雀的爪子像钩子一样，让它可以牢牢地抓住树干。由此我们可以看出，虽然鸟类都有相同的部位，但是不同的鸟类各部位的外形特征是不相同的。孩子们，你们可真厉害，还想继续挑战吗？老师将快速地出示5张图片，睁大双眼，挑选你喜爱的一只鸟，画出它身体最突出的一个特征。
师：现在让我们来看一看大家的挑战结果，猜一猜这些部位属于哪只鸟儿？第一幅画，这位同学画了大大的嘴巴，没错，就是可爱的大嘴鸟。第二幅画画了漂亮的羽毛，是美丽的孔雀。第三幅画画了细长的腿，看来是优雅的火烈鸟。第四幅画，细长的嘴巴是美丽的戴胜。第五幅画强壮的翅膀是翱翔在天空中的老鹰。同学们，你们画得可真棒，已经学会抓住鸟儿的特征来画画。相信接下来的学习中，你们会有更精彩的表现。