师：小朋友们大家好，欢迎来到今天的美术课堂。老师给大家带来了一首有趣的儿歌，咱们赶紧听一听、看一看吧。
（播放儿歌：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。小蜗牛。骑自行车总是忘了自己的样，身上带一只小铃铛，一边走一边晃，鲜花悄悄好让回家。小蜗牛记性差，总是忘了自己的家，身上带一个小贝壳，一边爬一边画。花前午后。要回家）
师：视频中的小蜗牛找到了自己的家，那同学们，你们的家在哪呢？老师知道，咱们每位同学都有一个温暖的家庭，平时相处最多的，除了家人就是邻居了。小朋友们想不想邀请邻居们一起建造一座属于你们的新房子呀？这节课，咱们就来做一回小建筑师，走进“左邻右舍”。
在建房子之前，老师有个小问题考考大家。你们知道房子是由哪几部分组成的吗？
生：（细心观察后回答）房子是由墙壁、屋顶和门窗组成的。
师：非常棒！知道了这些，咱们就可以开始建造房子啦。首先，大家准备一张方形的纸作为墙身。有了墙还不够，得为墙壁搭配一个合适的房顶。小朋友们，你们想盖一个什么样的房顶呢？老师给大家准备了4个房顶，如果让你来选，你会挑哪一个呢？
生：（思考并发表看法）第一个房顶看起来有点太小了，第二个房顶似乎又有点太大了，第三个房顶大小合适，可颜色稍微有些单一。
师：相信同学们和老师的选择一样，都会选这个房顶，不仅大小合适，颜色搭配得也很漂亮。同学们，要想我们的房屋漂亮，屋顶的造型一定要独特。什么样的屋顶既美观又独特呢？咱们来看看同龄小朋友们设计的房顶。他们有的用常见的几何图形做房顶，有的用不规则图形进行装饰添画。要是同学们能在生活中找些有趣的图形来当房顶，老师觉得这个创意也很不错。只要我们善于思考，就能制作出漂亮的房顶。
墙建好了，房顶也建好了，咱们赶紧进去参观一下。咦，好像这房子少了点什么？
生：是窗户！
师：没错，要是生活在没有窗户的房子里，一定觉得特别闷。窗户就像房屋的眼睛，有了窗户，我们可以和邻居小伙伴打招呼，阳光灿烂的时候还能晒晒太阳。那同学们，你们知道窗户是由哪几部分组成的吗？
生：窗框是必不可少的，还有窗棂和窗芯。
师：对啦，正是有了这些，窗户才能透光又通风。在生活中，窗户的形状多种多样，比如方形、圆形、六边形，还有一些不规则图形。了解了这么多窗户的知识，同学们一定很好奇，该如何剪制一扇窗户呢？下面请同学们跟随老师一起去看看。
老师会多示范几种窗户的制作方法，大家仔细观察。首先拿出彩纸、铅笔、剪刀，使用剪刀的时候一定要注意安全。老师先给大家示范一个对开的窗户。第一步，把纸对折，拿出铅笔，在合起来的这一边画两条线，当作窗户的大小。线画得越高，窗户越大；越低，窗户越小。同学们要注意，线不要画得过长，要留出墙壁的厚度。接下来，拿着剪刀沿着这两条线剪开。
（操作后展示）打开的时候会发现上下两边已经被剪掉了，我们再沿着中线再次剪开。剪的时候要注意别剪到上边的墙壁。同学们看，这样一个对开的窗户就完成了。接下来给窗户添加窗棂，制作玻璃。我们把其中的一扇窗户再次对折，这时可以选择自己喜欢的造型来装饰窗户，老师这里选择一个长方形、一个椭圆形，再搭配一个长方形，剪好之后看看效果。
另外一边也是同样对折，画出喜欢的装饰图形。这种对开的窗户一般是对称的，所以我们只需要将纸对折画出一半的图形就可以。比如说老师接下来想做一个爱心的窗户，该怎么画呢？大家都知道爱心是对称图形，所以我们只需要先画出爱心的一半。先将纸对折，画出爱心的一半。同学们看，这一部分不能剪掉，要是剪开这一部分，整个图形就变成镂空的了。老师拿出剪刀，沿着画的线剪到这个位置，留出窗框停下来。