师：同学们好，今天我们来上一节美术课，希望能和大家度过一段快乐的时光。先来玩一个猜图小游戏，看看这个图形是什么。如果有难度，我再加一个字，猜到了吧？“王”字是老虎最典型的特征。通过刚才这个小游戏我们知道，只有抓住动物最典型的特征，才能把它画得形象。看，小老虎来了，这是一个用卡纸做的玩具小老虎。大家仔细观察这个玩具小老虎的外形，和黑板上的图形对比一下，有什么发现？
生：老师黑板上画的就是这个玩具小老虎的外形，并且用卡纸把它做了出来。
师：没错。今天我们就一起来学习用一笔画的形式画小老虎，再用卡纸把它做成一个立体的小老虎玩具，一起来学习《小老虎》这一课。知道老师为什么会做这样一个老虎样式的玩具吗？看，这是各式各样的布老虎，既是玩具，又可以当枕头，还是很好的装饰品。这是精美别致的虎头鞋，这是非常可爱的虎头帽。这些都是用老虎作为样式的玩具和服饰，它们都是妈妈们一针针、一线线亲手缝制给孩子们的礼物，蕴藏着满满的爱，她们希望孩子能够像小老虎一样健康、强壮、勇敢。其实，这些早在我国古代就已经广泛流传，尤其是布老虎，不但是有趣的儿童玩具，更是精美的工艺品。而且在中国人的心中，老虎是吉祥平安的象征，又能驱灾辟邪，因此老虎玩具一直受到人们广泛的喜爱。老师也很喜欢，所以就用卡纸模仿布老虎的样子做了这样一个纸质的小老虎。谁知道做小老虎玩具的第一步是干什么呢？
生：画虎形。
师：对，就是画虎形。那么玩具小老虎的外形和真老虎的外形又有什么不同呢？大家看一看玩具小老虎和真老虎的头、身体、尾巴以及外形有什么不同。
生：通过对比可以看出，玩具小老虎的头大、尾巴大、身体很小，而真老虎和它恰恰相反。
师：再看这两只老虎的外形，我们可以看出玩具布老虎的外形更加简洁，而真老虎外形比较复杂。再来看它们的五官，布老虎的五官和真老虎的五官进行对比，有什么发现？
生：布老虎的五官要比真老虎的五官大出很多，而且比较突出。
师：所以我们发现布老虎的外形简洁概括，五官夸张突出。接下来，请跟老师一起画一画小老虎的外形，并在自己喜欢颜色的卡纸上，用黑色的记号笔画出小老虎的外形。同学们，我们都知道玩具小老虎的头像圆形，身体很短小，像半圆形，再加上简化的四肢和大大的嘴巴，以及三角形的耳朵，这样一个小老虎的外形就画出来了。但是呢，这是一个几何图形拼接的方法，同学们仔细观察它的外形，接下来我们试着用一笔画的形式画出玩具小老虎的外形。画的时候画到哪儿要想到哪儿，并且心里要知道玩具小老虎它的特征是头大、尾巴大、身体小，这样玩具小老虎的外形就画好了。接下来请同学们拿出一张你喜欢的颜色的卡纸，把它进行对折，注意对折整齐，然后用黑色的记号笔，像老师这样在上面画出小老虎的外形，注意构图要饱满。画好之后，我们再来看一看布老虎玩具和真老虎，它们的色彩和纹样又有什么不同？
生：真老虎大都以棕黄色为主，身上有黑色的条纹，而布老虎玩具颜色则比较丰富，花纹也比较多。
师：通过对比我们可以发现，布老虎的色彩比较丰富强烈，大都以红黄蓝黑等原色为主，再配上其他的色彩。布老虎身上的纹样大都以几何纹样和植物纹样为主，显得多样而美观。总体来说，玩具布老虎具有以下特点：外形简洁概括，五官突出夸张，色彩丰富强烈，纹样多样美观。同学们再来看这一组图片，猜一猜威威虎哥哥和乖乖虎弟弟分别是哪一个，你是怎么判断出来的？