师：同学们大家好，欢迎来到王老师的美术课堂。今天老师给大家带来一个谜语，请你来猜一猜：说它是头牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。打一动物。
生：（思考后回答）是蜗牛！
师：聪明的你，一下子就想到答案了！对，就是蜗牛。今天我们就一起来学习第11课《小蜗牛慢慢爬》。小蜗牛背着房子去旅游，东张西望，开开心心慢慢走。这不，有一只小蜗牛“蜗蜗”知道咱们同学们想象力丰富，又有一双灵巧的双手，所以它想让大家通过手工制作的方法，帮它设计一个美丽的形象，它要去参加蜗牛王国一年一度的选美大赛，大家愿意帮助它吗？
生：愿意！
师：真是一群乐于助人的好孩子。那我们先来认识一下蜗牛吧。看，这是它的外壳，硬硬的，与圆形很相似，上面还有优美的螺旋形花纹。这是它的身体，呈长椭圆形。这是它的眼睛，看上去有点像触角，上面有个圆圆的小点，那就是它的眼睛啦。这是它的触角，短短的、小小的，长在眼睛下面。这是它的嘴巴，据说蜗牛的牙齿特别多，有26000多颗呢。
老师还给大家带来了一个视频，从视频中咱们找一找老师用了哪些步骤制作出一只可爱的小蜗牛，大家观看的时候也可以想一想自己的创意。我们需要准备的工具材料有彩笔、记号笔、小剪刀、双面胶、彩色纸条。这两个纸条宽度一样，大约为两厘米宽，短纸条长度约为10厘米左右，长纸条长度大约为40厘米。首先，老师先来装饰长纸条，选择一个小花朵作为基本型，重复排列，一直画到纸条另一端，背面也要装饰。像这一条我们可以涂上自己喜欢的颜色。然后取双面胶，粘在纸条一端，用左手拇指和食指捏住，把它粘在纸条上，环绕一圈。像这样继续缠绕制作第二圈，双面胶仍然粘在第一圈的位置点，第二圈要稍微放大一点，继续缠绕，第三圈、第四圈、第五圈……多余的纸条我们可以用剪刀剪去，使用小剪刀的时候一定要注意安全。像这样一个螺旋形的蜗牛壳就做好了。接下来我们要画蜗牛的身体，老师是从眼睛开始画的，大家也可以给它添上表情，加上装饰，画上衣服、贴上花纹，这里是尾巴的弧线，加上眼珠，涂上自己喜欢的颜色，用剪刀小心地剪下来。然后把它和蜗牛壳放在一起，找一个合适的位置再进行粘合。最后还要进行调整，把蜗牛的头向上折一下，调整一下细节，这样一只小蜗牛就做好啦。
同学们，视频观看完了，我们一起来总结一下制作步骤。首先第一步是干什么呢？
生：第一步是装饰纸条。
师：对，老师在装饰纸条的时候选择一个自己喜欢的图形作为基本形，然后进行重复排列，形成一个带状的纹样，这样的纹样就叫做二方连续纹样，它不仅可以左右重复排列，也可以上下进行重复排列。那第二步又是什么呢？
生：第二步是卷制螺旋。
师：同学们想一想第三步呢？
生：第三步是画剪身体。