师：嗨，小朋友你好，欢迎来到美术课堂，今天我们一起走进《线的表现力》这一课。看，老师手里有一根长长的扭扭棒，当我向两边拉伸的时候，它变成了一根漂亮的直线；我向下弯曲的时候，它又变成了可爱的曲线，就像彩虹一样。那如果我给它一些力，它又会变成什么样呢？大家猜一猜。
生：变成了可爱的折线。
师：这些线可真有趣。想不想看看生活中还有哪些有趣的线？请同学们看大屏幕，线在咱们的生活中无处不在。美丽的田野里，有非常多弯弯曲曲的曲线；一望无际的海面上，有平平的直线；蜗牛的壳上，有漂亮的螺旋线；柳树垂下来，形成了垂直线；铁轨上，有纵深延伸的斜线。这么多有趣的线，我们再近距离观察一下。辽阔的海面与天交接处，你发现了什么线？
生：我看到辽阔的海面与天空交界处有一条直线，平静的海面仿佛有清风吹过，平静祥和。
师：你可真棒，直线给人以开阔、宁静的感觉。长长的铁轨上，你看到了什么线？
生：铁轨和栏杆从近处延伸到远方，汇聚在一起，感觉路途非常遥远，是笔直的斜线。
师：你真有双慧眼，多个斜线的组合汇聚成一点透视，给人以空间感，纵深感很强烈。那这幅梯田，认真观察绿色禾苗组成的线，看看它像什么线？
生：层层蜿蜒的田地是优雅的曲线。
师：曲线，给人以柔和、优美的感觉。恭喜你，答对了。伫立在山间的栈道构成了什么线？仔细观察栈道的扶梯，衔接地面的地方。
生：是有棱有角的折线。
师：你可真是观察小能手，这样的折线给人以坚挺、壮观的感觉，具有一种向上的力度。看了这么多的线条，想不想用手也来画一画？现在和老师一起举起你的小手指，跟着画面来画一画这些线条：优美的曲线，平静的直线，曲折的折线、富有纵深感的斜线。这些是大自然赋予我们的线条，其实在动物身上也有非常有趣的线的表现，我们一起来看看这几只可爱的小斑马。斑马因身上有起保护作用的斑纹而得名，斑马周身的条纹和人类的指纹一样，没有任何两头完全相同。这么有趣的斑马，我们一起来观察，看看它们的条纹有什么与众不同的特点。仔细观察斑马腹部的条纹和脖颈的条纹，你发现条纹的长度上有什么变化？
生：我发现斑马腹部的条纹比脖颈处的条纹要长，它们有长短的变化。
师：总结得真到位，它们有长短的变化。咱们再来看看斑马腹部的条纹和腿部的条纹，你发现条纹的宽度上有什么变化？
生：我发现斑马腹部的条纹比腿部的条纹要宽，腿部的条纹比较细。
师：老师给你点个赞。斑马腹部的条纹粗，腿部的条纹细，它们有粗细的变化。我们再来观察看看斑马臀部的条纹和头部的条纹。你发现条纹的分布上，哪部分分布比较稀疏，哪部分分布比较密集？
生：我发现斑马臀部的条纹分布稀疏，黑色条纹之间的间隔比较大，头部的条纹分布密集，黑色条纹之间间隔很窄。
师：你观察得真仔细。斑马腿部条纹之间间隔较大，表现稀疏；头部条纹之间间隔较小，表现密集。这是疏密之间的一个变化，所以在斑马身上我们可以找到线的一些表现方式：长短、粗细、疏密的变化。长与短，粗与细，疏与密，这是线的基本表现方法。其实线还有一种表现方法是急与缓。想象一下，当我们听到一些非常动感的音乐，不自觉手里的线条画得会非常快速，那这所表现出来的是线的一种急促感。那当我们听到一些忧伤、平静的音乐，画出来的线条相对来说舒缓一些，这所表现出来的便是线的一个舒缓的变化。看了这么多线的表现，我们再来感受韵律，动动你的手指跟着视频舞动划线。
（视频播放完）
师：随着小手指的舞动，相信大家已经画了非常多有趣的线条，那这些线条大多数都呈现了咱们生活中经常见到的波浪线，非常的柔美、动感。我们再来看看线的分类及特点，有平静的线、柔软的线、尖锐的线和自由的线。想象着一个非常宁静的夜晚，我坐在窗前绘画的时候，内心是平静的，那我画出来的线条相对来说会比较柔和，上下高低的起伏变化不会特别大。那如果我现在感到内心非常的亢奋，听到了非常动感的摇滚音乐，这个时候我的线条不自觉地便会急促拔高，甚至于出现一些尖锐的角。当我胡思乱想的时候，我的线条是自由的，就像自由的线所表达出来的意境一样，自由洒脱。那我们再来听听两段音乐，感受一下线的韵律。（播放柔和的音乐）拿起手中的画笔，伴随着音乐，脑海里出现的是柔和的波浪线，如果变成平平的线条，相信高低的起伏也不会非常大。