师：同学们好，欢迎来到今天的美术课堂。上课前，请同学们跟老师一起来欣赏一组天然纹理的图片。冰花晶莹、水流迂回、木纹变化，这些自然天成的形态和纹理，像一首朦胧的诗，似一幅幅抽象的画。通过观察欣赏这些天然纹理的景物，你们是否感受到了它们别具特色的美感呢？有一些艺术大师，用自己的方法创作了一系列具有天然纹理的绘画作品。现在，就请同学们和老师一起欣赏一幅美国抽象画家波洛克的绘画作品。看，蓝棒的色彩和线条构成了美妙的画面，给我们带来了强烈的视觉冲击。我们再来看波洛克的一段作画视频。
（播放视频）
师：画家波洛克是如何作画的呢？他与我们通常作画有什么截然不同的地方？
生：波洛克在创作作品时没有用笔，而是直接把颜料泼洒和滴漏在画布上，形成了丰富色彩和具有形式美的抽象画面。
师：非常正确。今天这节课，老师就带领同学们学习一种新的绘画形式——无笔画。无笔画是一种特有的绘画表现形式，不采用画笔直接绘制，而是通过一定的技法来表现画面。无笔画既有偶然性和随意性的一面，又有可控性的一面。请同学们观察这几幅没有用笔画的抽象画，思考画面中的色彩带给你们什么感受？
（展示图片）
师：看这幅图，许多五彩缤纷的色块融合在一起，颜色对比强烈。再看这幅，蓝紫色融合成一个整体，营造出一种梦幻感，颜色和谐统一，左右对称很均衡。还有这幅，有同学们喜欢的粉红色，上面的红色很像盛开的花朵。最后这幅，很像清晨的湖面，蓝色的线上有很多黄色、橙色的色块。这些都是无笔画出的抽象画，它们色彩丰富，有的杂乱无章，有的对比强烈，有的统一又有变化，有种朦胧美和纯净美。这些作品虽然没有描绘生活中的真实形象，却通过点、线、面、色块，一样能让我们感受到均衡、节奏、韵律、虚实、对比和统一。我们把这些统称为抽象画的形式美。今天，我们也来学着不用笔画一些美妙的抽象画。同学们，在以前的美术课程中，我们也学过一些不用笔的绘画方法，比如水油分离、剪贴等等。今天老师再给同学们介绍几种新型的无笔画方法。
第一种方法，浮色拓印法：将墨或颜料滴在水面上进行轻微搅动，在颜料和水还没有完全融合在一起时，用吸水性强的纸附在上面，将浮色粘在纸上晾干即可。第二种方法，对应法：将浓度较大的不同颜色涂在表面较光滑的纸板上，然后用另一张纸或者直接对折纸张对应在一起，用手压紧，揭开后即可形成两副互相对称的图形。这种偶然形成的图形较为自然生动，有些还比较接近某些自然景物，对应的图形有一种氛围，很类似一幅风景。
第三种方法，自流法：将水分饱和的不同颜色涂在较光滑的纸面上，使其自然流淌或用气吹动，使之构成不同的偶然线条，其形象自然活泼，较为生动，可表现一些较为抽象的或似是而非的形象。第四种方法，拓印法：利用自然形象，如树叶、树皮、沙石、干草、木头等，蘸取颜料印在纸上，形成具有自然肌理的图案。第五种方法，喷洒法：用墨或颜料涂洒在纸上，配合以凸笔适当地进行补笔，表现出某种形象，以表达作者的意图。
第六种方法，拼贴法：把原本无关的照片或印刷物粘贴在同一幅画面上，创造出独特的效果，从而产生不可预期的视觉刺激。原来无笔画可以有这么多种方法。下面请同学们仔细看这三幅作品，这样的画面效果是用笔描绘出来的吗？
生：都不是。
师：那它们分别采用的是刚才老师介绍的哪种无笔画法呢？
生：第一幅是用吸管吹动的自流法，第二幅是用树叶的拓印法，第三幅是对应法。
师：非常棒。接下来老师用对应画法给大家示范一幅无笔画的创作过程，请同学们观看微视频，认真学习。首先，把白色或你喜欢的彩色卡纸对折后打开，然后将水粉或水彩颜料直接挤涂在卡纸的一面上，可以搭配多种你喜欢的颜色进行合理的色彩布局。颜色丰富后对折覆盖，用手掌挤压颜料，挤压时可轻可重，打开时可快可慢。由于手法不同会产生不同的画面效果，打开对折纸后观察画面，还可以根据需要进行添加颜料，反复压印来调整画面，使画面色彩更充分饱满一些，这样就形成了一幅左右或上下对称的画面。最后，我们还可以根据画面需要添加绘画、剪贴的建筑或人物，使画面更富有趣味性和形式美感，还可以合理有效地选取局部进行裁剪，留下需要的画面。