师：同学们好，欢迎来到今天的美术课堂。上课前，我们先观看一段视频，请大家留意视频中介绍的是哪个地方，以及介绍了哪些方面。
（播放视频）
师：山衔吾处千重浪，水街江崖九曲川。这里是中国中部皖鄂赣三省交界地带，长江黄金水道北岸的一块神奇土地，更是一片丰饶物阜的水乡泽国。这里有千百年来为人称颂的长江绝岛、中流砥柱小孤山；有被誉为“南国小长城”，怪石嶙峋、奇峰突起的白崖寨。这里鱼面飘香，寄托着人们对美好未来的向往与憧憬。中国戏曲史上的“活化石”文南词，也在这片肥沃深邃的土地上孕育破茧。这里就是安徽宿松，苍茫千年时光匆匆，宿松这片自然与人文交融的厚土，正伴着朝阳的辉光，熠熠新生。
师：原来是安徽宿松，也就是我们的家乡。视频中主要介绍了宿松的地理区位、风景名胜和文化艺术等，这些都是我们家乡靓丽的名片。今天，我们就从这些名片入手，近距离、全方位地去关注家乡的过去和现在。
师：通过刚才的视频，我们知道家乡宿松区位优越，对外交通便捷。境内地势由西北向东南逐渐降低，山区、丘陵、湖泊、平原依次排列，自然差异明显，资源丰富，淡水湖面积居全国第二、全省第一。宿松境内湖光山色，国家森林公园石莲洞苍松滴翠，美比九寨；九井沟峡谷幽深；还有高峡出平湖的钓鱼台水库，烟波浩渺的黄湖休闲度假区。那么同学们眼中家乡的风景又是什么样的呢？这位同学，你来说一说。
生：听爷爷说，白崖寨就坐落于宿松县趾凤乡，被称为“南国小长城”，美丽壮观。远远望去，它环绕五大山峰，像老人慈祥有力的手腕。
师：这位同学说得很好，1932 年，我党红 27 军在这里成立，此地也是爱国主义教育基地。再来看看这位同学怎么说。
生：说起家乡的小孤山，我要分享的可多了。小孤山坐落在宿松东南，长江北岸，它像一位美丽娇羞的姑娘，与彭泽县的彭郎矶隔江相望，同时还流传着小姑和彭郎的美丽传说。
师：同学们都有自己的观点，理由也很充分。宿松美景数不胜数，除了小孤山、白崖寨这些全国重点文物保护单位之外，还有延寿十景、太白书台、燃灯古寺等风景名胜，大家以后再慢慢了解熟悉。俗话说，十里不同风，百里不同俗。宿松也有着独具特色的地域文化，现在请这位同学来说说。
生：我听过一种用家乡方言演唱，配合二胡等一起演奏的戏曲，之前戏曲进校园时老师教过我们。
师：其实这位同学说的是家乡地方剧种文南词，它词曲悠扬，选材贴近生活，表现方式灵活，因此深受人们喜爱。请看看同学们还有哪些家乡印象？
生：在大型节日或红白喜事活动时，总会看到一些人在敲锣打鼓，敲锣的人还会变换花样，将锣扔向空中，有趣极了。
师：你们知道吗？这位同学说的是宿松省级非遗之一——断丝弦锣鼓，它是一种集民乐之大成、吹打弹唱一体的传统民间音乐，因其演奏时气氛热烈又具有观赏性，所以成为民间庆典首选的表演形式。我们来欣赏一下吧。
师：家乡的特色文化形式多样，譬如徽州古民居、吴家五房屋庙和古戏台等建筑，这些都是经过长时间孕育出来的。先辈们用自己的智慧创造了它们，而我们没有理由不去传承和发扬。刚刚我们从区位优势、人文景观和文化艺术上了解了家乡的过去，现在我们可以更直观地认识家乡，发现家乡的变化。在课前，我已经给大家布置了任务，要求大家观察并用手机记录我们的家乡。同学们都很圆满地完成了任务，拍摄到许多精彩的照片。在这些照片中，老师选取几张和大家一起分享。
师：现在我们一起看看这几位同学拍的美景吧。这位同学拍摄的是农村新貌，“村村通”“户户通”等惠民工程四通八达。村庄里各式建筑错落有致，村民们将房前屋后收拾得干净整洁，整个村庄焕然一新。另外还有葡萄基地、火龙果基地、油茶基地等等。特色农业的发展让村民实现在家就业，大大增加了收入，日子过得红红火火。我们再来看看另外一位同学拍摄的是什么吧？