7年级上册人美版美术 面具的设计制作 逐字稿-2,545字

  师:同学们大家好,欢迎来到今天的美术课堂。上课前,请先观看一段视频。

  (视频播放完毕)

  师:同学们在观看视频时,有没有注意到主人公兰陵王脸上戴了什么?兰陵王为什么要戴面具呢?据史书记载,兰陵王一家人相貌都很清秀,尤其是兰陵王高长恭,更是中国古代四大美男子之一。由于长相过于俊美,行军打仗时无法震慑敌人,所以他每次打仗都会戴上具有威慑力的面具,用来吓退敌人。

  (展示电影主人公图片)

  师:我们继续看这几位电影主人公,他们有什么明显的共同特点?是不是都戴着面具?今天,我们就一起来学习人美版美术七年级上册第12课——面具的设计制作。同学们,你们见过面具吗?了解面具吗?做过面具吗?现在,就让我们一起走进神秘的面具世界。首先,我们来欣赏一些来自各个国家、各个民族的面具图片,欣赏的同时,请大家思考:什么是面具?

  (展示中国面具图片)

  师:先来看中国面具。中国是世界上面具历史最悠久、流传最广泛、内容最丰富的国家之一。直到今天,面具仍以鲜活的形象遍布于39个民族中,构成世界面具文化的重要组成部分。

  (展示威尼斯面具图片)

  师:这是来自威尼斯的面具,与中国面具差别很大吧?

  (展示非洲面具图片)

  师:还有来自非洲的古老面具,看起来非常神秘。刚才我们欣赏了来自不同国家的面具,那同一个国家不同民族的面具,差距是不是也很大呢?

  (展示黎族面具和藏面具图片)

  师:这是我国黎族的面具和藏面具,差别很明显吧?欣赏了这么多图片,同学们能从这些面具图片中概括出什么是面具吗?

  生:面具又称假面,在民间也叫脸壳、脸子或鬼脸,是人们在节日祭祀活动中进行戏剧、舞蹈表演的道具之一。

  师:非常好。面具作为一种古老的艺术品,在世界艺术发展史中占有重要地位。它以独特的艺术形式和深刻的文化内涵,深受世界各地人民喜爱。几千年来,由于各民族文化、宗教信仰和风俗习惯不同,形成了众多艺术风格,并延续至今。了解了面具的定义,我们再来探讨面具有什么作用,人们戴面具的目的是什么?

  生:在早期,面具一般用于丧葬与驱邪仪式,或原始乐舞之中。远古时代,人们遇到天灾人祸,就认为是鬼怪在兴风作浪,为赶走恶魔,他们会戴上面目狰狞的面具,并举行隆重庄严的宗教仪式。

  师:由此可以概括出,面具的其中两个作用是祭祀和驱邪。随着时代发展,面具也在演变,原有的鬼神崇拜、宗教迷信内涵逐渐淡化,逐渐向兼具酬神与娱乐的双重功能转化。比如京剧脸谱,就是用于表演的,这也就是面具的第三个作用——表演。如今,面具又被当成纯粹的装饰与艺术品,艺术性、娱乐性的审美价值日益增强,隐喻与象征的含义越来越丰富,形成了独特的面具文化,这也是面具的第四个作用——装饰。

  (展示面具图片)

  师:刚才欣赏了这么多风格迥异的面具图片,同学们发现这些面具有什么共同特点吗?先看黑板上这两张图片,在色彩上有什么特点?

  生:颜色非常多。

  师:对,由此可以概括出面具的第一个特点——色彩丰富。

  (继续展示图片)

  师:再看这几幅图,它们有什么共同特点?

  生:表情各异,而且运用了夸张的艺术手法突出特点。

  师:没错,这就是面具的第二个特点——造型夸张。如今,面具主要用于舞台美术表演,如舞会、学校文化节等,它的装饰性很强,这就是面具的第三个特点——装饰性强。

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