师：同学们，大家好，今天我们一起学习种子和幼苗的第二课时。在正式上新课之前，我们先回顾一下上节课的内容。请问，什么样的种子能发芽？妍妍，你来说。
生：胚轴、胚芽和胚根都完好的种子才能发芽。
师：很好，这是种子萌发的内部条件。那同学们，种子萌发还需要什么其他条件吗？如何唤醒种子里的生命？红红，你来说。
生：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
师：真棒，这是种子萌发所需要的外部条件。同学们学得真扎实啊。那老师上节课还留下了一个小问题，请思考花盆底部为什么要有一个小孔？琪琪，你的答案是什么？
生：花盆底部的孔是防止植物浇水过多而腐烂根部，起到泄水和通风送气的作用。
师：很好。是的，幼苗的萌发需要水分，但适量的水分并非水越多越好。同学们既然知道了种子萌发所需要的条件，那在生活中你是否观察到种子萌发过程中是先长根还是先发芽？其他部位发生什么变化呢？请同学们根据平时的生活经验仔细思考，大胆猜想。玲玲同学你是怎么想的？
生：我猜测种子萌发过程中，先长根后发芽，种皮脱落，子叶展开，露出胚芽。
师：这是玲玲同学的猜想，相信很多同学还有其他的猜想。那老师还有一个问题问你，玲玲，你如何验证自己的猜想是否正确呢？
生：可以通过实验验证猜想是否正确。
师：很好，在生活中我们遇到问题要大胆地猜想，然后通过实验来验证猜想是否正确。同学们，那我们一起来看一下这个实验的要求：同学们一定要仔细观察种子萌发的过程，用文字和图画记录下种子萌发的过程，每天加点水，保持土壤的湿润。既然同学们已经知道了实验的要求，请仔细思考如何做这个实验吧。那我们一起来看一下这一组同学的实验。
生：通过实验来验证猜想是否正确。在透明的塑料杯里放入圈吸水纸，然后装入一些土壤，将菜豆的种子放在吸水纸与杯壁之间，距杯口较近处，每天往杯子里淋一些水，使土壤保持湿润。连续观察数天，用简单的文字和图画记录种子萌发过程中的变化。
师：看完他的实验，老师有一个疑问想问同学们，这位同学用透明的塑料杯，且将种子种于吸水纸和杯壁之间，而没有直接种入土壤中，这样有什么好处呢？是的，相信同学们一定能想到，这样既保证了种子萌发所需要的外部条件，同时我们可以直接观测到种子萌发过程中发生的变化。同学们请注意每天要多观察几次。那接下来就让我们一起来看一下他们组的实验报告吧。
生：我们组通过图画及文字记录种子萌发的过程。第一天种子吸水膨胀，种皮破裂。第二天长出幼小的根。第3天，种子根继续向下生长。第4天，子叶冲破土壤向上生长。第7天，长出幼叶。第11天，子叶慢慢变薄，渐渐变黄。
师：真棒。这组同学通过简单的图画及简短的文字，就为我们描述了他们所观察到种子萌发过程中发生的变化。那接下来让我们看一下第二组同学的实验报告。
生：我们组通过照片及文字记录种子萌发过程中的变化。种子吸水膨胀破裂，胚根向下生长，形成根。胚轴生长发育成连接根和茎的部位。子叶冲破土壤，随着幼苗的长大慢慢变薄变黄，最终干枯。
师：很好，这组同学通过照片及文字真实地展现在我们眼前。相信通过两组同学的实验报告，同学们对种子萌发过程中发生的变化一定有所认识。接下来让我们通过一段视频更加深入地了解种子萌发的过程吧。接下来的观看，请同学们注意子叶的变化。同学们，种子萌发过程中发生哪些变化你知道了吗？让我们一起来总结一下种子萌发过程。一、种子先吸水膨胀，种皮变软或破裂。二、胚根首先突破种皮，向下生长形成主根。胚根生出不久，胚轴的细胞也相应地生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面。四、子叶在幼苗生长的初期比较肥厚，随着幼苗的生长，子叶慢慢变薄，渐渐发黄，最后脱落。这就是种子萌发过程中发生的变化。同学们，在种子萌发的过程中，老师发现了一个很有趣的现象，初期比较肥厚的子叶没有随着幼苗的生长一起长大，而是慢慢地变薄，渐渐发黄，最后脱落。那请同学们思考一下，你认为子叶对幼苗的生长有什么作用呢？波波，你怎么想的？