师：上课，同学们好。上节课我们一起学习了第二单元“读书爱书的情结”，这节课我们将继续学习第三单元“笔墨丹青”的第一课时——诗书画印的完美结合。请同学们和老师一起来欣赏这两幅作品，它们都是什么类型的美术作品呢？又有什么不同？
生：材料不同，第一幅作品运用的是油画的作画材料，第二幅作品运用的是中国画的笔墨纸砚。技法也不同，第一幅作品运用焦点透视法，第二幅作品运用散点透视法。画面也不一样，第一幅作品没有文字和印章，第二幅作品有文字和印章。
师：非常好。诗书画印的完美结合使中国画形成了一个有机整体，能让人在欣赏时得到潜移默化的艺术熏陶和审美享受。同学们再和老师一起来欣赏这幅作品，从这幅作品中看到了哪些内容？我们一起来读一读这首诗：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”在这幅作品中，我们看到了印、画，还看到了诗。那么同学们，这些字诗在中国画中称之为什么呢？
生：落款和题字。
师：对，中国画中的以书写款又叫落款，一般来说是不可缺少的，就相当于西洋画中的画者的签名，表明了这幅画的所有权。题字可以是一个题目、一行自己想说的话，或一首诗、一段散文，但它要求字与画面统一和谐，这样就增加了中国画的形式美。那么同学们，提款都有哪些类型呢？接下来和老师一起来欣赏这两幅作品。这两幅作品的提款类型是什么？
生：横题。
师：那这两幅作品的题款类型呢？
生：直题。
师：这又是哪种提款的类型呢？
生：随行题。
师：像这种画面非常满的题款，我们称之为满题。同学们看这幅作品，它有很多种题款，我们把这种类型称之为多题。这两幅作品的提款和画融为了一体，所以我们称之为穿插题。虽然字穿插在画面当中，但是整个画面仍然和谐统一。我们一起了解了落款和题字的类型及作用。那么什么是印呢？不同位置的印又有什么不同的作用和意义呢？同学们和老师继续来欣赏这幅作品。
生：印就是印章，最初只是一种信物，与画没有关系。宋代有人开始把印压在了画上，那也是作为一种印证之用，以此表明此画的所有权。印可以是作画者的，可以是鉴赏者的，也可以是收藏者的。
师：非常好。同学们看这两张作品，第一种我们称之为白文，第二种印的类型我们称之为朱文，也称为阴文和阳文。那么同学们，不同的印章，它们的作用是一样的吗？同学们和老师继续来欣赏下面的这一组图片。同学们看不同位置的印，它们的名称也各不相同，作用也不一样。像这里的，我们称之为压脚章，这里的蓝边章、平衡章以及款尾章。我们欣赏了这么多优秀的美术作品，了解了诗书画印在美术作品中的作用及意义。那么同学们，你知道它是如何发展的吗？
生：诗书画印的完美结合是中国文人画成熟的标志，文人画就是中国古代绘画史上的一个专有名称，泛指中国封建社会中的文人、士大夫的绘画，以区别于民间画工和宫廷画师的绘画。
师：没错。同学们和老师一起来欣赏这幅作品。王维，字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞。原籍祁（今山西祁县），迁至蒲州（今山西永济）。崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅。他的诗和画成就都非常高，这幅《江干雪霁图》作品可以称为诗与画相结合的渊源。王维不仅开启了水墨画的先河，还以诗入画，后人称他为文人画的鼻祖。苏轼称赞王维说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”绘画史称唐代王维是诗画结合的创始人。同学们从这幅画面当中可以看出，虽然没有诗，但是有了印章。同学们和老师继续来欣赏下面的这幅作品。