师：同学们，前面几节课，我们认识了植物朋友绿豆。在大家的精心呵护下，小种子长出的幼苗不断长大。我们也学会了对绿豆进行观察和记录。那么，绿豆发生了怎样的变化呢？一起来看看。
同学们请看，这是一位同学的绿豆观察记录单。请大家仔细观察，看看能从中获取哪些信息。
通过这位同学的记录单，我们看到他种下一粒绿豆种子。几天后，绿豆发芽，接着长出幼苗，幼苗不断长高长大。过了一段时间，绿豆开花，花谢后结出果实，果实成熟便有了种子。
同学们，通过这个记录单，你发现了什么呢？
生：我发现从绿豆种子萌发，到绿豆苗长大，再到开花结果，需要一段时间，而且绿豆最后又结了种子，像一个循环。
师：是的，许多植物长到一定程度都会开花，花谢后结果，果实成熟产生种子，之后植物走向衰老和死亡，这确实是一个循环，在科学上我们称之为周期。
同学们，你还知道哪些植物的生长过程跟绿豆相似呢？我们来看之前种植的其他植物，有黄豆、黄瓜、凤仙花、玉米等等。
大家能像描述绿豆生长过程一样，来描述它们的生长过程吗？先思考一下，然后试着说一说。
生：我种的是黄瓜。一粒小黄瓜种子种下去后，第6天，小黄瓜幼苗破土而出，叶子越来越多，往架子上爬得也越来越高。长到第11片叶子时，小黄瓜开始长出黄色花苞，花越开越大，慢慢结出小黄瓜。小黄瓜渐渐变粗变长。我摘下黄瓜，掰开能看见里面的种子。大约两个多月后，黄瓜叶子慢慢变黄，最终枯萎。
生：老师，我种的是凤仙花。凤仙花种子种下去7天后发芽，长出幼苗，接下来叶子慢慢长大，幼苗也慢慢长高。两个月后，凤仙花长出花骨朵，后来开花，是粉色的，特别漂亮。大概半个月后，花开始凋谢，同时能看到有果实产生。又过了一个多月，果实由绿变黄，最后用手一碰，种子就炸开，里面蹦出好多小种子。等所有种子都成熟后，凤仙花慢慢变黄，最后枯萎。
师：同学们总结得非常好。像绿豆、黄瓜、凤仙花这样，它们的生长都是从种子萌发长出幼苗开始，到植物开花结果、繁育出种子，再到最后衰老死亡，这株植物就完成了一个完整的生长周期。这就是我们今天讲的生长周期的概念。
我们再来看刚才分析的这几种植物，第一组图是绿豆的生长过程，第二组是黄瓜的，第三组是凤仙花的。请同学们仔细观察这几组图，看看这几种植物在完成一个生长周期的过程中有哪些相似的地方。我们可不可以根据这些相似的形态特征，将植物的生长周期划分为不同的阶段呢？先思考一下，然后说说你的理解。
生：我发现这几种植物的第一幅图都是种子刚发芽，是初生阶段；第二幅图都是幼苗的生长阶段；后面两幅图都分别是开花结果，处于繁殖阶段；而且最终它们都会衰老死亡，这就是它们相似的地方。
师：是的，通过分析我们看到，这几种植物的生长都是从种子萌发开始，我们称之为出生阶段。然后幼苗不断长大长高，枝繁叶茂，这是生长发育阶段。植物长到一定程度后，开花并结出果实和种子，这统称为繁殖阶段。最后所有植物都会走向衰老和死亡，这是衰老和死亡阶段。
通过刚才几种植物的对比，我们发现它们的生长周期都包括出生阶段、生长发育阶段、繁殖阶段和衰老死亡阶段，而且每个阶段都有比较明显的特征。同学们，你能否试着画出植物在每个阶段的特征图呢？可以像课本上的图那样绘画。
大家看，这幅图的最上方是种子刚刚萌发，也就是出生阶段的特征；右边是幼苗不断长高长大，生长发育阶段的特征；再往后植物开花、结果，是繁殖阶段的特征；最后植株走向衰老死亡，并且植物又产生了种子，形成一个循环。
同学们都清楚了吗？接下来拿出纸和笔，试着画一画。
我们来看看同学们画得怎么样。首先看第一幅图，这位同学画的是黄豆的生长阶段图。通过这幅图可以看到，最上方3月1日种子刚刚萌发，出生阶段特征明显；右边幼苗不断长高长大，生长发育阶段特征画得很细致；下方开花、结果，这是繁殖阶段的特征；最后植物衰老死亡，又形成种子，形成这样一个循环。