1年级上册湘艺版音乐 《听听谁在唱》《声音的长短》 逐字稿-1,963字

  师:同学们好,请快点坐好。今天的音乐课堂,咱们将坐上音乐小火车,一起去聆听大自然演奏的音乐。同学们听,这是什么声音?

  生:(回答)这是小青蛙的声音。

  师:同学们再听,这又是什么声音呢?

  生:(回答)这是下雨的声音。

  师:我们都知道下雨时雨点有时大有时小,那大雨和小雨的声音都是什么样的呢?同学们请竖起小耳朵仔细聆听。“哗啦啦小草笑嘻嘻,大雨哗啦啦小。”

  通过刚刚的歌曲,我们知道大雨是哗啦啦地下,小雨是淅沥沥地下,两种声音穿插在一起就是雨的交响乐。这些声音都是大自然在唱歌,接下来咱们一起去听听大自然里还有谁在唱歌。请同学们跟着老师一起朗读歌词,老师读一句,同学们读一句。“沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙。什么在唱歌?”

  生:小雨小雨。

  师:“沙。小雨在唱歌。瓜。瓜瓜瓜瓜瓜瓜。什么在唱歌?”

  生:青蛙,青蛙呱呱呱。

  师:“瓜瓜瓜瓜瓜。青蛙在唱歌。”相信同学们已经完全熟悉歌词了,现在咱们来聆听一遍歌曲。聪明的小朋友告诉老师,刚刚大自然里谁唱了歌呢?

  生:大自然里小雨唱了歌,青蛙也唱了歌。

  师:那小雨是怎么唱歌的?青蛙又是怎么唱歌的呢?让我们带着问题再次聆听一遍歌曲。

  通过刚刚聆听歌曲,我们知道了小雨是沙沙沙地唱歌,青蛙是呱呱呱地唱歌,同学们对歌曲已经有了一定印象。现在请同学们跟着老师一起来演唱一遍,“沙沙沙沙沙沙沙沙沙。什么在唱歌?”

  生:小鱼小鱼沙沙沙沙沙,小鱼在唱歌。

  师:“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱。什么在唱歌?”

  生:青蛙!青蛙。呱呱呱呱呱呱呱呱,青蛙在唱歌。

  师:现在请同学们跟着伴奏音乐,自己来演唱一遍。

  (同学们演唱完毕)

  师:同学们唱得非常好,现在老师想请同学们跟老师进行歌曲对唱,老师唱一句,同学们唱一句。“沙沙沙沙沙沙沙,小鱼小鱼沙沙沙,呱呱呱呱呱呱呱,青蛙呱呱呱。”

  同学们刚刚对歌曲的演唱已经逐渐熟练且有感情。我们对歌曲的学唱环节即将进入尾声,在学唱歌曲的最后,请同学们带着感情地跟着音乐最后演唱一遍歌曲。“沙什么在唱歌,小雨,小雨沙,小鱼在。唱歌,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱。什么在唱歌?”

  生:青蛙!青蛙!呱呱呱呱呱呱呱呱呱,青蛙在唱歌。

  师:刚刚我们学习了如何演唱歌曲,那歌曲中的节奏同学们都知道是什么样的吗?请看老师演唱一遍,“大大大大大大大大大大大大。”请同学们跟着老师一起演唱一遍。

  生:大大大大大大大大大大大大。

  师:现在老师加上动作来演唱一遍,“大大大大大大大大大大大大。”请同学们跟着老师一起来演唱一遍。

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