师：欢迎同学们来到音乐课堂。上课前，请大家准备一个塑料杯子和一双筷子。这节课，老师带大家参加一场有趣的森林音乐会。瞧，那边来了一群小猪，它们也要去参加音乐会，我们跟它们打个招呼吧。
生：嗨，小猪，你们好呀，我们一起去参加森林音乐会吧。
师：小猪们高兴地回答：“好呀好呀，欢迎小朋友们，我们一起唱着歌出发吧。”同学们，让我们唱起歌曲出发吧。“一只小猪过小河，其中一只做大哥，数来数去数不清，请你告诉我为什么大猪？可爱的大猪，你可真是太糊涂，数来数去少一只，就是你。”
（大家唱着歌，不知不觉来到森林音乐会现场）
师：瞧，小动物们都在唱歌跳舞呢。同学们跟着老师一起跳起来：“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就快快拍拍手哟，来来，大家都一起拍拍手；如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就快快跺跺脚哟，来来，大家都一起跺跺脚；如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就快快拍拍肩哟，来来，大家都一起拍拍肩。”
师：在音乐会上，小猪们玩得可高兴了，它们还要表演一个节目——《10只小猪过小河》。小猪们邀请同学们一起表演，大家跟着老师练一练吧。瞧，视频里的同学戴上了小猪头饰，也在邀请大家一起表演呢。同学们跟着老师去看一看，跟着他们一起练习表演吧。“一只小猪过小河，其中一只做大哥……可爱的大猪，你可真是太糊涂……”
师：老师相信同学们学习得一定很认真，表演时如果加上伴奏会更好。老师带来了两个小乐器，双响筒和沙锤。请同学们拿出准备好的塑料杯子和筷子，当作小乐器，跟着老师练一练，为歌曲伴奏吧。老师拿着双响筒，同学们可以拿着两根筷子敲一敲，跟着老师来练一练：“10只小猪过小河，其中一只做大哥，数来数不清，请你告诉我为什么大猪？可爱的大猪，你可真是太糊涂，数来数去少一只，还有一只就是你。”
师：老师拿着小沙锤，同学们拿着杯子摇一摇，跟着老师也来练一练，为歌曲伴奏：“10只小猪过小河，其中一只做大哥，数来数去数不清，请你告诉我为什么大猪？可爱的大猪。你可真是太糊涂。数来数去少一只，还有一只就是你。”
师：老师邀请了两位同学，一位同学拿着双响筒，一位同学拿着小沙锤，他们一起合作，共同为歌曲伴奏。请同学们拿起自己的小乐器，跟着这两位同学一起来为歌曲伴奏吧。