师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。今天我们来一起学习六年级上册第二单元第六课《建高塔》，请同学们做好课前准备。本节课需要用到的实验材料有塑料瓶、胶带、吸管、沙子或水、尺子、表面粗糙或者边缘凸起的木板，以及学习任务单。准备好了吗？让我们开始今天的科学探究吧。同学们见过高塔，说起高塔，大家脑海中会浮现出埃菲尔铁塔、钻井铁塔、高压输电铁塔等等，这些都是高大的铁塔。建造这样高大的铁塔，不但要做到结实不变形，还要保持直立不倒。它们不仅要承受本身的重量和其他重压，还要承受侧面来的风的力量。从形状结构上来看，哪些特点使它们不容易倒呢？请同学们思考一下，然后把自己的猜想写下来。我们来听听同学们是怎么说的。
生：这些铁塔都很高，塔的底座都很大很重，塔尖都很小很轻。
生：铁塔是镂空的，还有许多三角形结构。
师：同学们观察得很仔细。为什么这些高塔能建造得如此高且不易倒呢？这和高塔的特点有什么关系呢？我们使用瓶子模拟高塔来探究物体不易倒的秘密吧。我们把瓶子正放、倒放，哪种放置方式更不容易倒呢？我们可以通过实验来了解一下瓶子怎么放不易倒。为了避免瓶子滑动，这个实验需要选择表面粗糙或者边缘凸起的木板。实验过程中，将塑料瓶放在木板上，慢慢抬升木板，记录瓶子刚倒下时倾斜木板的高度，这样可以更加科学地说明问题。下面请同学们观看演示实验。同学们，通过试验你们发现了什么？想一想这是为什么？
生：我觉得瓶子正放时不容易倒，正放时下面较大，上面较小，稳定性更好。
师：同学们观察得很仔细，通过试验我们发现瓶子正放时，由于下面较大，上面较小，所以稳定性较好。那么还有什么方法可以提高瓶子的稳定性呢？
生：在瓶中加水或者沙子，这样可以增加瓶子的重量，瓶子的稳定性会增加。
师：在瓶中加入水或者沙子可以增加瓶子的重量，这种方法可以增加瓶子的稳定性吗？那么在瓶中加入多少水或者沙子，瓶子最不容易倒呢？
生：我觉得加满水最不容易倒，加满水重量最大，稳定性最好。
生：我觉得加1/2的水最不容易倒。这时候瓶子的下面较重，上面较轻，很稳定。
师：我相信同学们也有自己的猜想，谁的猜想更准确呢？理论来源于实践，下面我们通过实验来进行探究。在实验过程中需要同学们注意。首先要按照瓶子高度计算出比例，并标注在瓶子上。实验时按照标注的比例往瓶中加入水或沙子。实验过程中慢慢抬升木板，记录瓶子刚倒下时倾斜木板的高度。为了减少误差，实验至少要重复3次，然后将实验过程中得到的数据和结论填写在学习任务单中。准备好的同学可以和老师一起做实验，没有准备好的同学也不着急，可以观看老师的演示实验。
师：同学们，你们的试验完成了吗？通过刚才的实验，你们发现了什么？我们来看看一组实验数据。
生：这是我的实验数据，不加水时，瓶子在木板倾斜至7.7厘米左右处倾倒，加1/4水时，瓶子在木板倾斜至17.6厘米左右处倾倒，加1/2水时，瓶子在木板倾斜至13.3厘米左右处倾倒，加3/4水时，瓶子在木板倾斜至9.5厘米左右处倾倒。把瓶子加满水时，瓶子在木板倾斜至8.2厘米左右处倾倒。我发现加入瓶子高度1/4的水时，瓶子最不容易倒。