精品课逐字稿

　　师：同学们好，欢迎来到快乐的音乐课堂。同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方呢？

　　生：（自由回答）

　　师：那你们知道亚洲都有哪些国家吗？对这些国家的风土人情有了解吗？

　　生：（自由回答）

　　师：今天我们的第一站，就来到美丽的斯里兰卡。斯里兰卡首都科伦坡属于热带季风气候，靠近赤道，终年如夏，没有四季之分。斯里兰卡的舞蹈是他们民族文化、宗教风俗的集中体现，舞姿生动，充满活力。其中举世闻名的“罐舞”，更是最具代表性的民间歌舞。下面我们一起来欣赏，同学们可以跟着视频跳起来。

　　（播放视频，师生随乐律动）

　　师：欣赏完罐舞，我们赶紧前往下一站吧。咦，这里有一封信，同学们，我们打开看看——原来是一封邀请函：“亲爱的同学们，诚邀大家参加国际服装展览会。”大家准备好去参观了吗？我们一起出发！

　　（展示服饰图片）

　　师：大家知道这是哪个民族的服饰吗？

　　生：朝鲜族！

　　师：没错。朝鲜族是我国的少数民族之一，主要分布在黑龙江、吉林、辽宁。那你们了解朝鲜族的音乐吗？朝鲜族音乐曲调抒情委婉，节拍多为三拍子，很有特色。他们的声乐艺术一直占据主导地位，民歌分为农谣、抒情谣、风俗谣、童谣和长歌等，其中流传最广的是抒情谣和农谣，比如《阿里郎》《桔梗谣》《诺多尔江边》等。今天我们就来学习这首经典的朝鲜族民歌——《阿里郎》。先请大家欣赏一遍，感受朝鲜族的音乐风情。

　　（播放《阿里郎》歌曲视频）

　　师：视频中弹奏的乐器，大家认识吗？请看大屏幕——这是伽倻琴，也叫朝鲜筝，是朝鲜族的弹拨乐器，流行于朝鲜半岛和我国延边地区。伽倻琴相传由伽倻国嘉悉王仿照汉筝制成，外形和演奏技法与筝相似，一般有21根弦，音色优美，既可独奏、合奏，也能为歌唱伴奏。除了伽倻琴，朝鲜族还有一样特色乐器——长鼓，又称杖鼓，常用于歌舞表演。