精品课逐字稿

　　师：同学们好，又到了快乐的音乐课堂。这节课，老师带大家认识一种新乐器，它借鉴了我国民族乐器笙演变而成。大家想认识吗？我们先通过一段音乐感受它的音色。同学们能听出来这段乐曲是用什么乐器演奏的吗？

　　生：（思考、讨论）

　　师：答案是手风琴，它属于活簧类乐器，既能独奏又能伴奏。手风琴不仅能演奏单声部优美曲调，还能演奏多声部乐曲，常见的有键盘式手风琴和键钮式手风琴，应用较广泛的是键盘式手风琴。现在，咱们来学一学手风琴的演奏姿势：左手按住键钮，右手弹奏键盘，拉动风箱，通过手指和风箱完美配合，就能奏出美妙音乐。认识了手风琴，下面欣赏一首由手风琴演奏的俄罗斯乐曲《进行曲》，感受手风琴自由自在的演奏风格。

　　（播放乐曲）

　　师：这是一首具有浓郁俄罗斯风格的乐曲，充分发挥了手风琴的音色和演奏特点，完美表现出愉快热情的情绪。我们再次聆听乐曲，听的时候思考一下，乐曲由几段不同旋律组成？

　　（再次播放乐曲）

　　生：（聆听后回答）

　　师：同学们听出来了吗？这段乐曲由三段不同旋律组成。首先，我们学习第一段主题旋律。这段旋律采用级进下行接级进上行，轻快流畅。下面，大家跟着老师的琴声模唱这段旋律。模唱时，模仿手风琴演奏姿势，注意唱歌姿势：后背挺直，肩膀放松，面带微笑。一二，啦啦啦啦……

　　（师生一同模唱）

　　师：同学们拉着手风琴，唱着好听的歌曲，心情怎么样？是不是很快乐、很高兴？保持这种情绪，听听下面乐曲这段旋律如何进行。这部分以上行为主，情绪欢快激昂，脑海中仿佛出现士兵迈着坚定步伐，雄赳赳、气昂昂地走来。我们再次聆听这段旋律，边听边跟着士兵一起踏步。