精品课逐字稿

　　师：亲爱的同学们，你们好！欢迎走进今天的音乐课堂。今天，我们将要欣赏的乐曲是木吉他独奏《船歌》。首先，让我们一起聆听这首动听的乐曲，一同欣赏著名水城威尼斯的风光，并感受乐曲的音乐特点。

　　（乐曲播放完毕）

　　师：这首乐曲有没有给你们带来温馨甜美的感受呢？听着乐曲的旋律，我仿佛在一个夏日的黄昏，乘着小舟荡漾在威尼斯清澈的河面上，沉浸在幸福中，尽情享受着美景。这首温馨甜美的乐曲，是由被人们称为“最懂音乐美的作曲家”奥芬巴赫创作的《船歌》。船歌不仅是本曲的曲名，也是一种音乐体裁的名称。它是一种具有歌唱性的优美旋律与摇摆伴奏音型的声乐曲或器乐曲。通常为 6/8 拍，中等速度伴奏，常以固定音型描绘水波荡漾的形象，或模仿船身均匀晃动的摇桨动作。

　　师：相信同学们刚刚都听出来了，这首乐曲是由木吉他演奏的。木吉他大家并不陌生，18 世纪，制琴师在第一声部加了一根弦线，并全部使用单弦的样式，从而产生了今日六弦吉他的调弦法，也就是现在的木吉他。它的演奏姿势主要分为站式持琴和坐式持琴。接下来，让我们再一次聆听乐曲，听完后请说一说乐曲的音乐旋律有哪些特点，乐曲的音乐情绪发生了哪些变化？

　　（乐曲再次播放完毕）

　　师：同学们，问题的答案你们都听出来了吗？接下来我们一起寻找答案。这是乐曲开始的引子部分，以固定的音型描绘着水波荡漾的形象，非常安静甜美。接着出现了乐曲的第一乐段，即主旋律乐段，旋律开始非常平稳，之后渐渐移高。请同学们跟着旋律的起伏画一画它的旋律线，仿佛小船上的人们轻轻地摇动着双桨，划破了静如镜面的河水。下面跟着老师来唱一唱这一段旋律，感受这平静的河面发生的变化。现在让我们用“啦”来代替歌词哼唱这段主旋律，速度 123。同学们，请你们也跟着音乐的伴奏用“啦”来模唱一下吧。