3年级下册人音版音乐 《我们走进十月的阳光》拓展练习 逐字稿-1,057字

  师:同学们,欢迎来到今天的音乐课堂。上节课我们学习了歌曲《我们走进十月的阳光》,这是一首抒发爱国情怀的少年儿童合唱歌曲。这首歌分为三个部分:第一部分旋律轻盈活跃,展现了少年儿童活泼天真的形象,表达了他们对祖国的真切情感;第二部分节奏舒展,旋律跌宕起伏,仿佛少年儿童在为友谊、为祖国纵情放歌;第三部分节奏明快有力,具有进行曲风格,在歌声中,我们仿佛能听到亿万人民在十月的阳光下坚定豪迈、胜利前进的步伐。歌曲的尾声和谐明净,预示了祖国美好的前景。

  本首歌曲向我们展现了两种演唱形式:领唱与合唱。大家还记得领唱与合唱到底有什么区别吗?让我们一起来听下面两段歌曲,看看能听出是哪种演唱形式。

  (播放第一段歌曲)“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。我永远铭记着你的嘱托,你用你那母亲般……”

  师:是的,这首歌曲的演唱形式为领唱。领唱是安排在齐唱或合唱的开始部分或中间部分的独唱,因为该独唱具有引领众人歌唱的作用,所以称为领唱。领唱者可以由一个人或者多个人担任。接下来,请听第二段歌曲。

  (播放第二段歌曲)“一阵风吹起,西风带走沙粒,多鲜活的生命,有枯萎的痕迹,是奔跑中,是黑暗中,一根燃烧的光明……”

  师:大家听出这是哪种演唱形式了吗?

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