4年级上册人音版音乐 第二课《牧歌》 逐字稿-1,207字

  师:同学们好,欢迎走进音乐课堂,我们一起来欣赏一首好听的器乐作品。

  大家看,蓝蓝的天上飘着白云,白云下面跑着羊群,还有一望无垠的大草原和极具特色的蒙古包。这里就是我国的内蒙古大草原。蒙古族是游牧民族,放牧时人们经常唱起好听的歌谣,这些歌谣就叫做牧歌。咱们一起来听一听。

  大家一定感受到旋律优美舒展,如同草原般宽阔。那演奏乐器是什么呢?没错,乐曲的主旋律由小提琴奏出,钢琴作为伴奏乐器。小提琴是西洋拉弦乐器中的主要乐器,有四根弦,靠弓弦摩擦发音。它音色优美华丽,接近人声,表现力极强。

  蒙古大草原的景色深深吸引着我们,让我们尝试用身体去感受旋律的进行,还可以用身体表现旋律的高低起伏。主题旋律出现了几次?

  生:我听到主题旋律出现三次。第二遍旋律比第一遍高,第一遍像是男生的声音,第二遍像是女生的声音,高一些。

  师:你的比喻太恰当了。第二遍旋律的音区比第一遍高,是第一遍主题移高八度得来的。那我们一起来唱一唱,演唱前跟我做个气息练习,想象自己就在大草原,张开双臂拥抱大自然,气息下沉、平稳持续。有了良好的气息,才能唱出牧歌宽广的意境。由于原曲音调过高,我们采用C调,用“呜”跟着老师来唱,1、2、3,开始。

  体验了内蒙古草原迷人的景色,感受了优美的旋律,有的同学应该已经发现这段旋律中有个最大的特点,那就是每隔几个音就有一个长音在持续。这样的节奏特点更加彰显了内蒙古长调音乐自由宽广的特色。和第一乐段相比,第二乐段情绪更加热情热烈。请同学们聆听并思考,第二乐段中音乐的力度和节奏发生了哪些变化,又让你联想到哪些画面呢?

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