师：亲爱的同学们，你们好，欢迎来到音乐课堂。老师给你们带来了一段音乐，请认真听一听。你们听过这段音乐吗？如果听过，是在哪听到的呢？
生：（思考、交流）
师：我想同学们对这段音乐并不陌生。那你们在哪听到过呢？老师在一些特定场景听到过，比如商场快关门时，会用这段音乐提醒下班；在公交车末班车上，广播里也会播放。为什么会在这样特定的时刻听到这首音乐呢？因为每每听到这首乐曲，会让我们心头一暖。这首乐曲的名字就叫做《回家》，今天我们一起来学习这首作品。首先，请同学们认真聆听这首乐曲，想一想它带给你们什么感受，它是用什么乐器演奏的。
生：（聆听思考）
师：同学们有答案了吗？
生：乐曲旋律优美抒情，给人温馨温暖的感觉。
师：那它是用什么乐器演奏的呢？
生：萨克斯。
师：对了，就是萨克斯。让我们一起来了解一下萨克斯。萨克斯由比利时人阿道夫·萨克斯于1840年发明，发明后受到很多音乐家认可，人们便以他的名字SAX命名了这个乐器。萨克斯是木管乐器的一种，它的音色介于铜管乐器和木管乐器之间，声音悠扬清亮。萨克斯根据声音高低可以分为高音直管萨克斯、中音萨克斯、次中音萨克斯和上低音萨克斯。那么演奏《回家》这首作品的乐器就是高音直管萨克斯。顾名思义，高音直管萨克斯的音区更高，它的形状是直的。我们再来看一下它的演奏姿势，从图中可以看出它是一种吹奏乐器。图中这位演奏高音直管萨克斯的音乐家，他的名字叫肯尼·基。《回家》这首作品就是由肯尼·基创作并且演奏的。肯尼·基1956年6月出生于美国西雅图，是美国著名的萨克斯管演奏家、音乐家。刚才我们一起感受了乐曲的温馨深情，为什么这首乐曲会给我们带来这种感受呢？我们再来细细品味一下。这首乐曲共分为三个部分。我们先来看第一部分。在第一部分之前有一段简短的引子，引出了萨克斯的演奏。大家可以模仿萨克斯的演奏姿势，边听边思考：这一部分的旋律有什么特点呢？
生：（模仿姿势，聆听思考）
师：这一部分的旋律有什么特点呢？细心的同学应该发现了，旋律中出现了很多变化重复。那么什么是变化重复呢？变化重复就是旋律在重复的同时又发生了变化，谱子中下面这两段旋律就是对上面这一段旋律的变化重复。通过刚才的聆听，相信大家对第一部分的旋律印象更深了，其实这首乐曲的主题旋律也在这一部分，你们知道是哪一句吗？