师：嗨，大家好，欢迎同学们来到潘老师的音乐课堂。老师有个问题想问大家，你们坐过火车吗？那你们知道火车在开动和行驶过程中会发出怎样的声响呢？
生：（模仿火车声响）
师：你们模仿得真像！我们除了用这样的节奏表示，还可以用旋律来表现，一起来听一听吧。
（同学们情不自禁地用手画圈模仿车轮滚动）
师：看同学们都用手画圈模仿车轮滚动呢，那让我们加上“咔嚓”声，一起来动一动。听，在我们的“咔嚓”声中，火车进站了。请同学们看看第一列火车，一起来听一听。
师：让我们加上“LA”，一起来唱一唱。
（同学们唱）
师：同学们唱得可真好！让我们来听一听第二列火车的旋律，是不是觉得很熟悉呢？那让我们加上“咔嚓”和“噜”，一起来唱一唱。
师：两条不同旋律的火车如果同时发声会怎样呢？跟着老师的琴，我们一起来试一试。一二两组唱，三四两组唱，“咔嚓”，准备好了吗？那我们一起来唱一唱吧。
（同学们唱）
师：你们都学会了吗？你们可真厉害，不同旋律演唱时都能做到互不干扰，老师为你们点赞。那火车会带我们到哪里去呢？我们一起去看看吧。火车把我们带到了一个美丽的苗寨，这里山清水秀，以山地农业耕作为主，房屋修建在山坡上。当地还蕴藏着丰富的金矿、铁矿等矿产资源，主要居住人口是苗族。苗族服饰是我国所有民族服饰中最为华丽的，是历史文化的瑰宝，被誉为“无字史书”和“穿在身上的史书”。苗家山寨最热闹的节日是苗年，相当于汉族的春节，还有一个是四月初八的对歌节。这么美丽的自然风貌、奇特的风土人情、丰富的矿产资源，因群山环抱的地势条件，很难被大家熟知。今天，这么美丽的苗寨发生了一件非常喜庆的事情，我们一起来听一听吧。
（播放歌曲）
铁路修到苗家寨，青山挂起银飘带，银飘带，村村庄庄连北京，太阳光辉照苗寨，鲜花朵朵向阳开。
铁路修到苗家寨，苗家建设步伐快不快呀？步伐快。红旗飘飘，马达响，金框银框开出来，一排排。
铁路修到苗家寨，清水江畔天一彩，天一彩，铁牛隆隆金山摇，山区处处有新貌。
师：从歌曲中我们了解到苗家寨要修铁路了，那我们一起去帮一帮他们，好吗？老师读一句歌词，你们跟着读一句。“铁路修到苗家寨”。
生：铁路修到苗家寨。
师：“青山挂起银飘带”。
生：青山挂起银飘带。
师：同学们的眼睛可真亮，这里出现了我们之前学过的音乐符号——渐强和渐弱，待会演唱过程中，请同学们一定要注意。让我们一起来聆听第一段的旋律。
（播放旋律）
师：“铁路修到苗家寨”。