师：欢迎来到音乐课堂，同学们，你们观看过鼓号队的表演吗？一支鼓号队里都有哪些乐器，你们知道吗？我们一起来看看。一支鼓号队里的基本乐器有大鼓、镲、小军鼓、小号。这些乐器的音色怎么样？又是如何演奏的呢？我们先来看大鼓和镲的演奏。大鼓和镲充当着鼓号队里的节拍器，大家能跟着一起来拍击一下这条节奏吗？
师：请看小军鼓的演奏。接下来请同学们以桌面为鼓面，试着拍击一下这条节奏。
师：接下来请看小号的演奏。小镲是鼓号队里的旋律性乐器，请同学们用“嘟”来模奏一下这条旋律。
师：以上就是鼓号队里这四种乐器的基本演奏内容。同学们，要想成为一名合格的鼓号队队员，除了要具备以上基本技能之外，还需要具备良好的精神品质。歌曲《小小鼓号手》给了我们答案，请聆听。“心里美滋滋，清晨早早起，认真来学习，老师同学夸奖咱，竖起大拇指。排好队，在五星红旗下庄严来敬礼，开幕式鼓乐洒满校园里，虎虎有生气。”你们听出来了吗？要想成为一名合格的鼓号队队员，还需要我们怀着自豪的心情，积极向上，热爱学习，神气十足。这首歌曲当中有两个乐句专门描写了鼓号队的声音，你们找出来了吗？
生：对，就是这两句。
师：我们一起来看一看第一个乐句的节奏，我们一起来读一读吧。“哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒”。你们能把歌词加进来读一读吗？
生：“滴滴滴滴答滴滴滴滴答滴滴滴滴滴答”。
师：它还有一条美妙的旋律，我们一起跟着来唱一唱吧。“哆哆哆哆嗦咪咪咪咪哆嗦嗦嗦嗦啦嗦”。我们再来一遍，“嗦，咪咪”，你们能把歌词加进来试着唱一下吗？
生：“哒滴滴滴滴哒滴滴滴答滴答”。
师：第二个乐句和第一个乐句的节奏旋律是一样的，我们一起试着来一下吧。
生：“咚擦擦擦擦咚擦擦擦擦。咚擦擦。咚擦擦。”
师：同学们，这首歌曲当中还有一个非常神气的音乐符号，我们一起来看一看它是谁？
生：附点八分音符。
师：在《小小鼓号手》里它最神气，唱一唱就知道了。歌曲中画横线的部分都是附点八分音符，是这首歌曲当中最典型的节奏型。接下来就请同学们带着神气自豪的情绪，轻声地跟唱一下这首歌曲。“心里美滋滋，清晨早早起来学习，老师同学夸奖咱……”
师：同学们，这首歌曲分为三个部分，第一部分从头到中间的象声词部分结束，第二部分就是这首歌曲的象声词部分，然后第三部分是结束句。接下来我们一起来读一读第一部分的歌词。“军鼓咚咚敲，铜号声声脆，当个小鼓号手，心里美滋滋。清晨早早起，认真来学习，老师同学夸奖咱，竖起大拇指。踩着鼓号点，大家排好队，在五星红旗下庄严来敬礼。走入运动场，举行开幕式，鼓乐荡满校园里，虎虎有生机。”接下来我们一起用“嘟”来模唱一下第一部分的旋律。
生：“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟”。
师：你们能加入第一段的歌词来唱一下吗？