4年级下册湘艺版音乐 第一课第2课时《歌唱祖国》 逐字稿-1,590字

  师:同学们大家好,欢迎来到段老师的音乐课堂。老师给大家准备了一段视频,我们一起来欣赏一下。

  (播放视频)

  师:同学们,这段视频来自2008年北京奥运会开幕式,视频里的歌曲大家一定很熟悉吧。这就是我们今天要学习的歌曲《歌唱祖国》。下面我们完整地聆听这首歌曲,感受歌曲的音乐情绪。

  (播放歌曲)

  师:同学们,听完这首歌曲,你们有什么样的感受呢?和老师的感受一样吗?老师每次听到这首歌曲,内心都感到无比骄傲和自豪。我们热爱祖国、歌唱祖国,这首歌曲是具有进行曲风格的群众歌曲,给人坚定、豪迈、雄壮的感觉。这样一首振奋人心的歌曲,是由作曲家王莘创作的,我们一起来认识一下他。王莘是江苏无锡人,是中国音协金钟奖终身成就奖获得者,主要作品有《歌唱祖国》《颂歌》等。《歌唱祖国》创作于1950年9月,当时新中国刚刚成立,建设刚刚起步,歌曲表现了新中国独立、自由、充满朝气的勃勃生机。几十年来,这首歌传遍了祖国大地。它的音乐情绪和风格与国歌相似,因此也有着“第二国歌”的称号。接下来我们看歌谱,同学们思考一下,这首歌曲可以分为几个乐段呢?从歌词能很直观地看出,这首歌曲可以分为两个乐段。那这两个乐段从力度和气势上有什么不同呢?我们再来感受一下。

  (再次播放歌曲部分段落)

  师:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,越过高山……美丽的土地是我们亲爱的家乡,可爱的人民站起来了。我们团结友爱,坚强如钢。”想必大家都听出来了,第二乐段相对于第一乐段更加铿锵有力,而第一乐段旋律比较朗朗上口。现在跟着老师的琴声,试着演唱第一乐段,同学们准备好了吗?我们开始吧。

  (老师弹琴,带领学生演唱)

  师:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……

  师:同学们,在刚刚的演唱中,细心的同学是不是已经发现,歌曲开头部分有个小知识点,还记得它吗?我们一起复习一下。乐曲由拍子的弱拍开始,叫做弱起。乐曲第一个小节线之前的部分叫做弱起小节。所以我们演唱歌曲时,要注意由弱到强的节奏变化,它象征着五星红旗冉冉升起。现在我们跟着音乐完整演唱一遍这一乐段。

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