师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。瞧，远处金色的沙滩上，孩子们三五成群，玩得可开心啦。听，有一位小哥哥正吹着小海螺呼唤着妹妹，妹妹闻声而来，应答着哥哥。让我们听一听哥哥的呼唤声：so me do mi mi do re so me so fa mi re do？同学们，唱一唱，再来听一听妹妹的应答声：soso la do Ri mi do soso la xi do。同学们，唱一唱。哥哥找到了妹妹，一起开心地做游戏。你们听：啦啦啦啦啦呜呜啦啦啦啦啦。你们也想和哥哥妹妹一起做游戏吗？男生唱哥哥的呼唤声，女生唱妹妹的应答声。同学们的表现真棒。哥哥妹妹在海边尽情地玩耍，唱起了欢乐的歌儿，还在沙滩上留下了一串串脚印。今天我们要学唱的歌曲就是《脚印》。刚刚同学们唱的旋律是歌曲《脚印》的引子部分，哥哥的呼唤声是引子的高声部，妹妹的应答声是引子的低声部。让我们一起来听一听《脚印》的正歌部分：
“沙滩上，阳光下，我们光着小脚丫，手挽着手儿向前走，一串串脚印，一朵朵花，啦呀啦呀，沙滩上，啦啦呀啦呀，阳光下，一串串脚印，一朵朵花，小伙伴乐哈哈，追着浪花去玩耍，留下的脚印多有趣。幸福的童年，幸福的花，啦呀啦呀，小伙伴啦呀啦呀乐哈哈，幸福的童年，幸福的花。”
相信同学们一定感受到了正歌部分欢快的情绪。同学们看一看，歌曲中每个逗号后面都有什么？是的，出现了我们的老朋友——四分休止符。遇到四分休止符我们要停顿一拍。下面我们来学习《脚印》的正歌部分。在学唱歌曲之前，请跟着老师有感情地朗读歌词，注意对应的音符节奏哦。
“沙滩上、阳光下，我们光着小脚丫，手挽着手儿向前走。一串串脚印，一朵朵花，啦呀啦呀，沙滩上，啦呀啦呀，阳光下，一串串脚印，一朵朵花。小伙伴乐哈哈，追着浪花去玩耍，留下的脚印多有趣。幸福的童年，幸福的花，啦呀啦呀，小伙伴啦呀啦呀乐哈哈。幸福的童年，幸福的花。”
朗读完歌词，请同学们跟琴学唱歌谱，老师唱一句，你们唱一句。
“嗦，哆哆。Domimi Dorai。so funny so funny fun。嗦来来，哆哆。Somi Somi domimi for Ra。嗦秘密哆唻嗦唻唻哆哆。”