师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。上课前，咱们先来玩个节奏小练习，大家仔细听。“各位同学大家好，大家好”，同学们也来试一试。诶，大家有没有注意到“好”字前面有个休止符，需要停顿一下哟。大家有没有什么小妙招可以提示呢？
生：拍手。
师：请坐，我们来试试看。“各位同学，大家好，大家好”。嗯，看来这是个不错的办法，下面请同学们跟着老师一起再来试一试。“各位同学，大家好，大家好”。同学们，老师发现你们好像对老师手上的这个物品很感兴趣，你们知道它叫什么吗？
生：快板。
师：那你们了解快板吗？
生：不了解。
师：那我们一起来看一看。快板早年称作数来宝，也叫顺口溜，是从宋代平民演唱的莲花落演变发展而成，最初是作为乞丐沿街乞讨时使用的一种要钱或者要饭的方式和手段，历史相当久远。中华人民共和国成立之后，快板才真正作为曲艺艺术的一种表演形式而存在。现在大家对快板有一定的了解了，下面老师给大家带来一个快板小节目，大家想看吗？
生：想。
师：那请同学们身体坐正，各位看官请瞧好吧。“中国娃真有趣，生下来就有属相，他属狗，我属猴，他属虎，你属鸡，华夏子孙十多亿，12生肖都不离。朋友我考考你，龙蛇马羊鼠和兔怎样排序？”大家觉得这样的表演形式有趣吗？
生：有趣。
师：那同学们，你们想不想来试一试呢？
生：想。
师：那请大家齐拍节奏朗诵。嗯，大家读得真有节奏感。同学们，这首歌里说到了十二生肖，请问你们是哪个属相呀？那今年是什么年？
生：虎年。
师：明年是什么年呢？
生：兔年。
师：那大家知道12生肖是如何排序的吗？接下来我们就一起来了解一下我国古老的计时法，是用时辰表示，每天有十二个时辰，每个时辰相当于现在的两个小时。接下来我们继续来了解十二时辰与十二生肖的关系吧。“子鼠丑牛、寅虎卯兔”。现在大家知道十二生肖是怎样排序了吗？
生：知道了。
师：那么今天我们要学习一首关于十二生肖的歌曲，名字叫做《十二生肖趣歌》。首先请同学们聆听一遍这首歌曲，听完之后交流一下这首歌曲的速度和情绪是怎样的？
（播放歌曲）
师：谁能告诉老师歌曲速度是怎样的？
生：中速。
师：很好，请坐。那情绪又是如何呢？
生：开心的。
师：还有吗？后面那位同学。
生：活泼热闹的。
师：总结得很贴切，这首歌曲情绪这么的热闹活泼，老师也想唱一唱。（老师演唱完）请同学们说一说歌曲的演唱顺序是什么？
生：一二三段唱完唱合唱的部分。
师：说得完全正确，听得很认真，请坐。那下面就请同学们跟着老师来唱一唱旋律吧。请同学们用“啦”来唱，开始。