精品课逐字稿

　　师：欢迎大家来到汪老师的音乐课堂。今天，老师要带领大家去美丽的大森林里听一听、看一看、玩一玩。让我们跟随音乐的脚步一起动起来，好在美丽的大森林中，大家觉得我们能听到哪些好听的声音呢？

　　生：有美丽的风声、水声，还有小动物们可爱的叫声。

　　师：非常好。今天老师给大家带来的这首歌曲，是由我国著名的荒野探险家、自然录音专家、金曲制作人吴金黛和范宗沛为台湾森林量身打造的自然音乐作品。他们深入实地山林，搜集了很多好听的声音，大家想听一听吗？我们边听边思考，在这首乐曲中出现了哪些声音，又联想到了什么场景？

　　（播放歌曲）

　　师：歌曲仿佛把我们带入了一个美丽空旷的大森林中。刚才听到的这首歌曲里，有100多种自然的声音。我们在音乐中能听到三次大自然的声响，分别出现在乐曲的开始、中间和结束，称为前奏、间奏和尾声。下面让我们聆听乐曲的第一乐段，注意听a主题出现了几次，分别是用什么乐器演奏的？

　　（播放第一乐段）

　　师：好，我们刚才听到a段主题中清脆明亮的声音，是小提琴、竖琴还是竹笛的声音呢？

　　生：是笛子。

　　师：清脆的笛声仿佛让我们置身于森林的哪个时段呢？一天中，天朦朦亮，几只小鸟发出清脆的叫声。老师想邀请同学们也来当一群清脆的小鸟，让我们用“噜”来模唱这段旋律。这几句的开头音都是什么呢？

　　生：拉。

　　师：好，同学们，让我们把音唱准。待会一听到出现开头的这个声音，就表示我们听到了第一乐段。接下来我们聆听第二乐段。请同学们聆听b乐段的主题出现了几次，分别是由什么乐器演奏的？

　　（播放第二乐段）

　　生：很多同学说是由小提琴主奏的。