师：同学们，大家好，欢迎走进今天的音乐课堂。请看大屏幕，《东郭先生绘本启蒙乐园》：一只老狼找灰鸡，碰上猎人追得急，刚好碰上两个老善人。同学们，老师知道你们最爱听故事了，谁能根据这组连环画讲述一个故事呢？你来。
生：（讲述故事）
师：同学们讲故事的能力越来越强了，语言表达流畅，讲述内容也很生动。东郭先生与狼的故事家喻户晓，作曲家朱德荣先生将这富含哲理的寓言故事编成了音乐剧，刚刚我们听到的背景音乐讲述的就是这个故事。今天这节课，我们就来学习音乐剧《东郭先生与狼》。那么什么是音乐剧呢？音乐剧是一种现代的舞台综合艺术形式，以叙事为主的戏剧表演，结合优美通俗的人声歌唱和多样化的舞蹈形体动作，同时融合服饰、布景、灯光等舞台艺术辅助，形成整体的舞台效果。接下来请同学们欣赏音乐剧片段《小鸟安新家》，感受一下音乐剧的魅力。
（播放片段，传来“大家快跑啊”等声音）
师：这是什么声音呀？听起来太可怕了。今天这节课，我们要把东郭先生与狼的故事用音乐剧形式表现出来。一出完整的音乐剧短则十几分钟，长可达几个小时。我们先来学会《东郭先生与狼》第一幕和第二幕的歌曲。首先学习第一幕中叙述者的歌，大家一起来听一听歌曲，感受歌曲的情绪。
（播放歌曲）
师：我们初步感受到了歌曲的情绪，以及音乐的风格和节奏特点。下面请同学们跟着老师一起用双响筒敲一敲歌曲的节奏。
（带领学生用双响筒敲节奏）
师：接下来，让我们一起用“Lu”来模唱旋律，找一找旋律中相同的乐句。
（学生模唱）
师：刚刚同学们模唱得非常棒，也找出了旋律中相同的乐句。那我们在试唱的时候要注意“do”和“mi”这两个音的音准，下面请同学们用柯尔文的手势来演唱一下这两个音。
（学生用柯尔文手势演唱）
师：好，下面请同学们跟着老师一起来试唱一下曲谱。
（带领学生试唱曲谱）
师：同学们，现在请同学们跟着老师一起轻声加入歌词来演唱。
（带领学生轻声演唱歌词）
师：同学们真棒，很快就学会了叙述者的歌。接下来我们一起来学唱第二幕《好心救郎中》的第一支歌《藏起老狼》，请同学们聆听音乐，感受这段音乐的情绪。
（播放音乐）
师：请同学们再次聆听，乐曲是由几个乐句组成的？