精品课逐字稿

　　师：同学们好，今天我们一起感受音乐营造的爱的世界。先来看段视频，看看发生了什么。

　　（播放视频后）

　　师：结果早上 8 点去就被通知不许送餐了，因为里面全是义务送餐的人，这就是大灾大难面前中国人的力量。我父亲是建筑工人，当时他借了 500 块钱，带着我走了十几里路去捐款。一直记得当时的一句话：一个能出动 10 万军队进行救援的国家，一个民众争相献血造成交通拥堵的国家，永远不会被打垮。

　　在这场大地震发生后，无数音乐工作者通过创作音乐作品表达对灾区人民的支援。今天我们欣赏由作曲家关峡创作的大型交响合唱《大地安魂曲》第三乐章《大爱无疆》。完整聆听乐曲，感受乐曲采用了哪些表现形式，描绘出怎样的情感。

　　（乐曲播放完毕）

　　师：乐曲采用了乐队与合唱的形式，表现出在巨大灾难面前，人们守望相助、同舟共济，充满了真情大爱的感人境界。我们先来听听乐曲中乐队演奏部分，这部分的速度与情绪是怎样的？主奏乐器有哪些？

　　生：这部分旋律用长笛和小提琴主奏，采用中等速度，表现了悲痛沉思的情绪。

　　师：听完乐队演奏部分，我们来感受乐曲合唱部分，哪些歌词凸显了乐曲的主题？

　　生：我们听到“亲吻阳光的爱抚”“托起爱”“相爱”这些歌词都表达出人间大爱这一主题。

　　师：在这段合唱部分，我们听到了很多熟悉的人声类型，我们都学过哪些人声类型呢？

　　生：人声类型分为三类，分别是童声、女声、男声。女声又分为女高音、女中音、女低音。男声又分为男高音、男中音、男低音。

　　师：让我们在乐曲卡农式演唱部分找找都出现了哪些人声类型。

　　（学生听辨后回答）

　　师：我相信你们都准确地听辨出来了。让我们再试试分男女生轻声模唱，其中表现爱满人间、主题升华的一个乐句。