6年级上册人教版音乐 第四单元第一课《小小少年》 逐字稿-1,852字

  师:同学们,欢迎走进今天的音乐课堂。正式上课前,老师有个问题想问大家,平时都喜欢看电影吗?不知道下面这部电影你们有没有看过呢?“看你飞远,看你离我而去,原来你生来就属于天际,每一滴泪水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。”

  生:(思考、讨论)

  师:同学们想必都已经知道了,刚才播放的这个影片是电影《大鱼海棠》的一个片段。接下来请你们再看一遍,观察有什么区别。

  生:(认真观看)

  师:好的,想必同学们都已经发现了,第一次播放的片段有背景音乐,而第二次播放没有背景音乐。产生的效果有什么不一样吗?

  生:背景音乐的加入使电影片段变得更加生动,富有感染力。

  师:今天老师还给大家准备了一部影片,让我们一起来看看吧。“Dinosaurs combined house for sun and shine. Kinda sorta. him my side doc so nice flagging the other who's with me dying lynyrd, skynyrd all decline and levin son and posies die. line in the kind of line in the sand the wong tin house for. son and child line, a kindred line, a song and a conquest.”

  生:(观看影片)

  师:刚才播放的是德国电影《英俊少年》中的一个片段。电影讲述了一位叫海因切的少年,他非常聪明,还很爱唱歌,一直过着无忧无虑的生活。可由于他的父亲被人诬陷被判入狱,海因切的生活发生了改变,他与坏人展开了机智勇敢的斗争,最终利用自己的聪明才智解救了父亲。刚才影片中,小主人公演唱的就是这部影片的插曲《小小少年》。插曲指的是为影片的某一场戏或某一个具体场景所写的歌。那今天我们就一起来学唱这首《小小少年》的中文版。请你们聆听歌曲,感受歌曲的速度与情绪。

  生:(聆听歌曲)

  师:通过刚才的聆听,我们感受到整首歌曲的情绪是乐观、积极的,它的速度是中速。接下来我将弹奏两种节奏类型,请你们考虑一下,如果是用来表现乐观情绪,这两个节奏类型哪个更合适?请听第一种节奏:1212 ,请听第二种节奏:1212。

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