精品课逐字稿

　　师：同学们，你们好。今天我们来学习第三单元——《木星：欢乐的使者》。首先，我们先来听一个音乐片段，请大家仔细聆听，想想这个音乐片段能让你们联想到什么？

　　生：（联想并表达自己的想法）

　　师：同学们，是不是让你们联想到了浩瀚的宇宙呢？下面我们来了解一下这首作品的信息。这首作品来自英国作曲家霍尔斯特的《行星组曲》的第四乐章。《行星组曲》一共分为七个乐章，每个乐章都是以太阳系其他七个行星的名字来命名的，而且每个乐章之间的情绪不同，对比很强烈。下面我们先来听三个音乐片段，请大家仔细听一听，这三个小音乐片段之间有什么异同，你们能不能哼唱出其中的音乐主题？

　　生：（聆听并思考异同，尝试哼唱主题）

　　师：好的，刚才我们听到的这三个音乐片段都来自《木星：欢乐的使者》的第一部分。这三个音乐片段的速度都是快速，情绪都是活泼、欢快的，但是它们之间的情绪层次不一样，特别是第三个音乐片段，情绪更加热烈一些。下面我们来欣赏《木星：欢乐的使者》的第一部分，并且为刚才的三个音乐片段进行排序。

　　生：（欣赏并排序）

　　师：好，同学们。正确的序号排列应该是3、1、2，你们听出来了吗？下面我们再次欣赏《木星：欢乐的使者》的第一部分，仔细听一听，里面让你印象最深刻的乐器音色是哪一个呢？