师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。首先，请同学们欣赏一段演奏视频，并思考视频中出现的演奏乐器是什么，它属于西洋管弦乐队中的哪一类乐器。请仔细聆听。
上节课我们学习了西洋管弦乐队的简介，同学们对其已有一定了解。刚刚视频中出现的演奏乐器是单簧管，它属于西洋管弦乐队中的木管乐器。接下来，我们一起回忆西洋管弦乐队中各类乐器。弦乐器组有大提琴、中提琴、小提琴等；木管乐器组有长笛、单簧管、双簧管、大管等；铜管乐器组有小号、长号、圆号等；打击乐器组有定音鼓、大鼓、小军鼓等。
今天，我们一同走进西洋管弦乐曲《交响童话彼得与狼》的世界。同学们知道什么是交响童话吗？交响童话是一种通过管弦乐器演奏音乐来叙述有趣童话故事的音乐形式。这部作品创作于1936年春天，作者是前苏联杰出的钢琴家、作曲家普罗科菲耶夫。他有不少作品专为儿童创作，像《交响童话彼得与狼》《童话剧对三个橙子的爱情》《音乐舞剧灰姑娘》《歌曲丑小鸭》，都是享誉世界乐坛的佳作。
《交响童话彼得与狼》讲述了小男孩彼得与来犯大灰狼斗智斗勇的故事。故事中有许多角色，如彼得、小鸟、鸭子、猫、狼、爷爷、猎人，每个角色都由固定乐器表现。现在，请同学们欣赏几段旋律，判断演奏乐器、描述的角色，并分析旋律的音色特点。
先听第一段旋律，同学们判断一下，演奏乐器是什么？
生：这段旋律的演奏乐器是弦乐器，描述的是主角彼得。因为弦乐器音色柔和，旋律流畅，速度稍快，节奏跳跃，能表现出彼得天真活泼、聪明可爱的小男孩形象。
师：非常好。我们接着欣赏第二段旋律。
生：这段旋律的演奏乐器是长笛，描述的是小鸟。因为长笛音色明亮，流畅的旋律和高音区演奏的快速华彩音乐，充分表现出小鸟的活泼可爱。
师：没错。接下来欣赏第三段音乐。
生：这段旋律是用双簧管演奏的，描述的是鸭子。双簧管的扁哨能发出嘎嘎声，让人联想到鸭子的扁嘴巴和叫声，节奏和音调也形象刻画了鸭子的蹒跚步伐。
师：很棒。第四段音乐来了，认真聆听。
生：是单簧管的音色，描述的是猫咪。单簧管低音区演奏的跳音，表现出猫的敏捷，以及小猫捕捉猎物和行动时的神态。
师：正确。继续听第五段音乐，看看哪种乐器登场了。
生：是大管的声音，描述的是年迈的老爷爷。大管音色低沉，旋律平稳，速度稍慢，节奏紧凑，就像爷爷声音低沉，年龄大且行动缓慢、唠叨不休。
师：很好。第六段音乐来了，快听。
生：这是圆号的声音，描述的是大灰狼。圆号低沉的音色和不和谐的音程，能表现出狼的凶恶，三支圆号奏出的浓重和声构成可怕的狼嚎声，形象描绘了狼的出现。
师：没错。现在请听最后一段旋律。
生：一听就是打击乐的声音，还有固定音高，是定音鼓演奏的，描述的是猎人的枪声。定音鼓音色响亮，敲打节奏紧凑，像一阵阵枪声。
师：七段旋律欣赏完了，相信同学们对作品中的乐器和人物角色已有一定掌握和理解。接下来，跟随老师进入动画世界，欣赏动画片段《彼得与狼》，从动画中加深对角色和对应演奏乐器的理解。