师：欢迎来到音乐课堂，今天我们将学习第五单元环球之旅，首先让我们进入欧洲的威尼斯。威尼斯，是意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼斯地区的首府。它曾经是威尼斯共和国的中心，被称作“亚得里亚海明珠”，十字军东征时也曾在这里集结，堪称世界最浪漫的城市之一。威尼斯的建筑、绘画、雕塑、歌剧等在世界上有着极其重要的地位和影响。它有“因水而生、因水而美、因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。1987年，威尼斯被列入世界遗产名录。
看，我们来到了美丽的水城威尼斯，今天就让我们走进意大利，学习他们的著名歌曲《桑塔露琪亚》。首先我们来聆听一下歌曲，感受歌曲。
（老师用指挥拍子和划船的动作引导学生感受歌曲的韵律和节奏）
师：歌曲是三拍子的节奏，它的强弱规律是强弱弱，给人以摇曳感。你们认为歌曲可以分为几段？首先跟老师熟悉一下歌词内容，有节奏地读歌词。“看晚星多明亮，闪耀着金光，海面上微风吹，碧波在荡漾，在银河下面暮色苍茫，甜蜜的歌声飘荡在远方。在这黑夜之前，请来我小床上，桑塔露琪亚，桑塔露琪亚。在这黑夜之前，请来我小船上，桑塔露琪亚，桑塔露琪亚。小船多美丽，漂浮在海上，随微波起伏，随清风荡漾，万籁皆寂静，大地入梦乡。幽静的深夜里，明月照四方。在这黎明之前，快离开这岸边，桑塔露琪亚，桑塔露琪亚，在这黎明之前快离开这岸边，桑塔露琪亚。”
师：《桑塔露琪亚》歌曲描绘了一幅幅美丽的画面，听老师范唱，通过旋律的起伏划分段落。
（老师范唱）
师：这首歌曲可以分为两段，我们称为A段和B段。两段分别表现了怎样的音乐形象，描绘了怎样的画面呢？A段，旋律的起伏使人感受到波浪微微荡漾，描绘出静谧的海滩夜景。B段较大的旋律起伏，形象地展示了意大利船夫的热情与豪爽。让我们来学唱这首歌曲吧。首先老师范唱一遍歌曲旋律。
（老师范唱旋律：发发拉拉索索，咪啦索索发发发咪啦索嗦嗦多多，嘻嘻。爸爸，拉拉索索，你拉索索。爸爸妈咪，拉拉索，搜索，搜搜咪咕，人人文艺那些idol，搜搜米法瑞）
师：同学们注意到了吗？歌曲中出现了两种变换音生发还原法，在演唱时要注意它的音准。让我们跟琴唱谱，下面加入歌词学唱。
（学生跟琴唱谱、加入歌词学唱）
师：刚刚我们学唱了歌曲《桑塔露琪亚》，你们知道《桑塔露琪亚》的传说吗？接下来我们通过一个短片了解一下。
（播放短片后讲解）那不勒斯是意大利南方一座富有生机的城市。桑塔露琪亚是那不勒斯的港湾区。在美丽的海港和独特的维苏威火山衬托下显现出浪漫的气氛。脍炙人口的那不勒斯民歌《桑塔露琪亚》就是描绘这片港湾的优美风景。露琪亚是一位那不勒斯出生的女教徒，后去西西里岛传教，遭到迫害，殉教身亡。后来露琪亚被封为光明女神，那不勒斯这个小港湾也就以她的名字命名为桑塔露琪亚。现在，桑塔露琪亚已经成为那不勒斯最受欢迎的海湾休闲公园。
师：原来《桑塔露琪亚》可以是一首歌，可以是一个地名，也可以是一位姑娘，同时还意味着光明。在威尼斯有许多的小船，它们有一个好听的名字叫贡多拉，贡多拉船工所唱的歌曲叫船歌，《桑塔露琪亚》也是一首非常著名的意大利船歌。通过学习这首歌曲，我们发现意大利船歌的特点是有摇曳和荡漾的感觉。船歌大多采用三拍子摇曳的节奏，来体现小船荡漾的抒情韵律，通过三拍子强弱有规律的交替和起伏，从而充分体现出船歌的特点。接下来我们完整演唱这首船歌，注意运用三拍子的节奏，感受船歌荡漾的情绪，并有感情地演唱歌曲。
（学生完整演唱歌曲）
师：在欧洲，不仅有动听的意大利船歌，还有一种有趣的唱法。约德尔流行于瑞士阿尔卑斯山附近的山区，山区的牧民们常常用号角和叫喊声来呼唤他们的羊群，用歌声向对面山谷中的朋友传达各种信息，久而久之发展成一种十分有趣的约德尔唱法，继而演变成当地的传统音乐。它采用真假声交替演唱，多人分别演唱不同旋律是其重要的特点。约德尔主要流行于瑞士、德国、奥地利三国，是欧洲民族音乐的奇葩。接下来让我们欣赏来自瑞士的民间歌曲《劳特布鲁嫩的约德尔》。约德尔唱法通常把地名加在前面，如《劳特布鲁嫩的约德尔》。劳特布鲁嫩是瑞士山区的旅游小镇，位于阿尔卑斯山脚下。近年来，随着约德尔唱法和歌曲的影响不断扩大，电影《音乐之声》中《孤独的牧羊人》一曲的风格就源自于约德尔。