师：伴随着典雅优美的音乐，欢迎同学们走进音乐课堂。世界有四大文明古国：古印度、古巴比伦、古埃及和古代中国。其他三个文明古国由于历史原因中断了，唯有中华文明一脉相承地绵延下来，源远流长。今天老师给同学们看一段春秋战国时期的故事，请思考两个问题：故事中出现了一件乐器，是什么乐器？这种乐器的主要特点是什么？
战国初期，楚惠王野心勃勃，接连吞并数个周边小国，唯留北面的曾国独存。对于曾国，楚国是以怀柔之策加以利用，还是一举吞并拓土北上，楚惠王一时难以定夺，决定以向曾侯讨教编钟为由，一探究竟。
楚王突然造访，所为何事？
此番前来，就是向你虚心请教音乐。
哎呦，楚王客气了。那既然如此，楚王可愿一试寡人心铸的全套编钟？
好。
曾侯敲的钟体积虽小，音却挺高。
是啊，大王，曾侯乃是正统的周王室后裔，若是振臂一呼，想必就如同这小钟统领大钟一般，百方响应，恐怕是十个楚国也不及呀。
丑娃，您听出来这一声中有几个乐音？
好似两个。
正是。这全套编钟乃是双赢，寡人做到了，算得上是统领诸侯了吧。两音一正一侧，共存于一钟之上，互不干扰，和谐共作。周相能如此，国与国又何尝不可呢？正如曾楚两国，纵使天下杀伐不断，相信我们仍能各取所长，和谐共处。
师：故事中出现的乐器是曾侯乙编钟，它的主要特点是一钟双音，和谐共存。本节课我们来学习神奇的编钟，这是广东花城版八年级音乐下册第一单元第一课的内容。下面让我们来了解编钟。编钟出现于商朝，在春秋战国时期风靡一时，是古代的一种打击乐器，用青铜铸造。古人把不同的钟按照音调高低的次序排列出来，悬挂在钟架上。它可以为歌曲和舞蹈伴奏，也可以独奏和合奏。本节课老师设计了一些音乐活动和“编钟知多少”音乐知识闯关，希望同学们积极参与，接受挑战。编钟乐器音色纯正并富有变化，下面我们来聆听编钟低、中、高音的音响，并进行“编钟知多少”第一关：听一听，做一做。体积越小音高越怎样？体积越大，音高越高还是低？连线高音区、中音区、低音区与浑厚、清脆、洪亮。请仔细聆听。
生：体积越小音高越高，体积越大音高越低。高音区音色清脆，中音区音色洪亮，低音区音色浑厚。
师：老师相信同学们已经完成了“编钟知多少”第一关。提起编钟，最具有代表性的就是曾侯乙编钟。它是1978年在我国湖北随县出土的，是我们的祖先在2400年前铸造出来的。这套编钟的出土证明了早在古代，我国的音乐和科学已经发展到相当高的水平。这一发现被世人誉为同万里长城、狮身人面像等一样伟大的奇迹。请同学们观看《国宝档案——曾侯乙编钟》。
1978年5月发掘的湖北随州曾侯乙墓，出土了编钟、编磬、建鼓、瑟、筑、排箫等8种128件乐器，其中最引人注目的就是曾侯乙编钟。这套编钟共65件，总重达5吨。它体积硕大，造型繁复精细，音色优美，音律宽广。作为乐器，这套编钟的出土可谓音乐史上绝无仅有的一次伟大发现，同时也反映出了中国古人高超的青铜铸造技艺。
与曾侯乙编钟一起出土的还有其他乐器，我们来看一下编磬。编磬与编钟相似，主要的不同在于编钟是青铜铸造，而编磬是用石块打磨而成，音色清脆悦耳。还有笙、排箫、笛、五弦琴、小鼓、瑟、古筝、建鼓，分别属于大型的钟鼓之乐和小型的琴瑟之乐的器乐组合。当然最重要的还是曾侯乙编钟，曾侯乙编钟是国家一级文物，是稀世珍宝，是我国数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟，堪称编钟之王。曾侯乙编钟的出土，震惊了世界乐坛和科学界，不仅我国的音乐史要为之改写，世界音乐史也要为它重新编订。为什么曾侯乙编钟具有这样的重要价值呢？让我们来一起走进编钟，了解它的构造和神奇之处。
曾侯乙编钟高2.73米，宽3.35米，钟架全长10.79米，相当于我们三间教室的长度。钟体总重量2567公斤，加上钟架合计4421.48公斤，是我国最重、体积最大的一件乐器。因为体积庞大，所以演奏时需要三人或三人以上配合演奏乐曲。编钟分为上、中、下三层，上层是钮钟19件，中层是甬钟33件，下层是甬钟12件，合计64件，加上中间镈钟一件，合计是65件。编钟每件呈椭圆形，中空凹陷，有精美的纹饰和文字。
2800多字的铭文乐律主要记载了当时的乐律音名和变化音名。从中可以看出近代乐理大小增减各种音程的音乐概念，也就是说这些音乐概念早在2400年前，我国已经有了自己民族独特的表达方式。可见当时的音乐理论水平有多高。专家学者把它称为一部珍贵的音乐理论著作，一部不朽的乐律学典籍。