9年级上册人教版音乐 第五单元 舞剧音乐 第1课时 大红枣儿甜又香 逐字稿-2,872字

  师:同学们好,现在开始上课。大家还记得八年级欣赏过的歌剧《白毛女》选段《北风吹》《扎红头绳》的主题旋律吗?让我们跟着音乐一起唱,重温这段经典旋律。

  (师生同唱)“风那个吹,雪花那个飘飘,年来挨打,今生不能爱,系红头绳给我扎起来啊。”

  师:歌剧《白毛女》讲述的是,在除夕之夜,恶霸地主黄世仁逼死外出躲债回家过年的佃户杨白老,抢走其女儿喜儿到黄家抵债。在黄家,喜儿受尽虐待,后来在女佣张二婶的帮助下,逃进深山。由于山洞中没有阳光,也没有盐吃,三年的煎熬让她变成了白毛女。后来,投奔八路军的王大春随部队来到喜儿的家乡,八路军解放了杨家庄,救出了喜儿,喜儿从此获得新生。刚才我们回顾了歌剧《白毛女》的经典片段。那同学们看过根据这部歌剧改编的舞剧吗?下面请同学们欣赏一段精彩视频。欣赏时请思考,这是什么表演形式?这段音乐的主奏乐器是什么?视频画面表现了什么内容?

  (播放视频)

  师:刚才我们欣赏的是舞剧音乐片段《窗花舞》,选自芭蕾舞剧《白毛女》,是该剧第一幕《深仇大恨》中的一首选曲。它的表演方式是以芭蕾舞蹈为主要表现手段,乐曲在管弦乐队的基础上加入了中国民间打击乐器,极具创造性。视频中的这段音乐片段由双簧管主奏,在三角铁、铃鼓的伴奏下,旋律轻快柔美,表现了喜儿与街坊们喜迎新年、贴窗花时的喜悦心情。那什么是5G音乐呢?现在就让我们一起了解舞剧的相关音乐知识。舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定人物和戏剧情节的舞台表演艺术。音乐在舞剧中不仅为舞蹈伴奏,还具有发展剧情、渲染气氛和刻画人物内心情感的作用,具有较强的独立性。芭蕾舞剧《白毛女》创作于1964年,根据同名歌剧创作而成,1965年首演。该剧融合了丰富的民间舞蹈与音乐元素,是芭蕾舞与民族舞结合的典范,也是中国芭蕾舞的奠基作品之一。在《白毛女》整部舞剧中,有很多精彩的舞剧音乐片段。特别是抗战胜利后,各地老百姓把八路军当成救命恩人,纷纷拿出自家舍不得吃的蛋、粮、枣等,欢迎八路军战士的情景,表现得淋漓尽致。下面就让我们一起来欣赏舞剧中的这段画面。

  (播放视频,师生同唱)“打馍馍甜又香,送给那亲人尝。一颗枣儿一颗心,呦呦心,心向着共产党。一颗心儿一颗心向着共产党。解一条心,打败敌人保家乡,革命意志坚如钢。诶,没有,我永远跟着共产党。”

  师:刚才视频中播放的歌曲,就是今天这节课我们要学习的《大红枣儿甜又香》,它选自芭蕾舞剧《白毛女》第五幕《红旗插到杨家庄》,又叫《大红枣儿送亲人》。下面请同学们再次聆听歌曲,思考这首歌曲的节拍、速度、情绪是怎样的,歌曲共有几个乐句。

  (播放歌曲)

  师:这是一首四四拍的歌曲,速度稍慢,情绪优美抒情,一共有6个乐句。下面我们一起慢速地分乐句学唱歌曲的曲谱。首先学唱1、2两个乐句。起始音,预备,开始。

  (学生学唱)

  师:演唱中我们发现,1、2两个乐句的旋律基本相同,不同之处在于它们的尾部。我们把这种创作手法叫做同头换尾。这两个乐句的旋律以so为主干音,先扬后抑,委婉柔和,体现了军民一家亲的情感体验。我们再来唱一唱这两个乐句,起始音,预备,开始。

  (学生再次学唱)

  师:下面我们学唱3、4两个乐句,起始音,预备,开始。

  (学生学唱)

  师:这两个乐句的曲谱出现了大跳音程,我们来唱一唱拉索,再来一次。大跳音程的出现,使旋律色彩更加明亮,连续上扬的旋律也让情绪更加激烈,表现了军爱民、民拥军,军民团结一家亲的情感。我们再来唱一唱这两个乐句,起始音,预备,开始。

  (学生再次学唱)

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